县三中新课程实验第一阶段工作方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-23 15:01:15
⒈专项技能系列   如微机、绘画、声乐、舞蹈、摄影、田径、篮球、排球、足球、艺术体操

⒉学科拓展系列   如化学补差、英语口语、物理奥赛、数学建模、英美文学、唐诗宋词

⒊校园社团系列   如文学社活动、书法欣赏与创作、话剧、小制作、编织工艺

⒋科学活动系列   如化学元素与人体健康、无线电、班级网站设计、营养与健康、生活中的化学

⒌人文知识系列   如世界热点知识、宗教与地理、乡土地理、乡土历史、法律知识

㈢实施步骤

⒈教师审报:教师填写校本课程申报表,报学校审批。

⒉学校审议:学校初审通过后,列入校本课程选修目录单,分别在校园网和橱窗中公布,供学生自主选择。

⒊学生选择:学生根据兴趣和爱好,参照公布中的学科简要介绍进行自由选择一科或二科。每一科人数须达到规定的规模。可进行二次选择确定。

⒋编班:根据学生的校本课程选修志愿组织编班,确定上课时间、地点。

㈣考核评价:

⒈教师评价:一看教学材料,二看学生选择该课的人数,三看教学成果,四看学生问卷调查的结果。

⒉学生评价:一看学生考勤记录。二看学生在学习过程中的表现,如态度积极性、参与状况等,可分为“优秀、良好、一般、较差”等形式记录在案。三看学生学习的成果,学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示。四看书面方式考试或考查结果。

   综合以上四项确定学分。

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