南师附幼“青年教师教学经验交流会”活动方案
为进一步推进幼儿园教师的专业发展,全面提升青年教师的教学素质和水平,南师附幼教育组立足实际,以《纲要》为行动纲领,以促进幼儿园教育质量为目的,开展“青年教师教学经验交流会”,为青年教师提供了一个展示、交流、学习的平台,以更新青年教师的教学理念,提升教学层次,加快青年教师个人成长。具体方案如下:
一、活动目标:
1、以“青年教师教学经验交流会”为契机,结合师徒“结对子”、课题组内的研讨等活动,让教师在互动、互助的实践中,增进合作、共同进步。
2、通过开展青年教师教学经验交流活动,进一步优化幼儿园教学活动的组织,切实提高“教”与“学”的有效性,全面提升教师的教学水平。
二、基本要求:
1、以各课题组及“师徒结对”为单位,根据实际情况开展组内的研讨,推荐青年教师组织课例参加展示、评比。
2、把本次教学经验交流活动和贯彻《纲要》紧密结合起来,最大限度地发挥切磋教艺、交流经验等作用,提高活动的层次性和实效性,帮助青年教师在实践和体验新观念的过程中改善教育行为,切实提高教学行为的有效性。
3、活动时间:2009年4月28——29日
4、青年教师经验交流项目:
观摩、评比:课例、各班主题教育活动
经验介绍:班级管理、“五常法”管理经验
专题培训:如何上好一节课
5、奖项设置:按评分情况分别评选出一、二、三等奖。
6、“青年教师经验交流会”资料打印要求:
(1)标题用3号宋体,副标题用5号宋体,正文用小4号宋体。
(2)左上角用小5号字打上“南师附幼青年教师教学经验交流会(教案)或(经验介绍)”等
三、具体安排:
“青年教师教学经验交流会”工作安排
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时 间 |
内 容 |
工 作 要 求 |
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24日 (前) |
各组别开展评、研活动 |
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27日 |
8:45—9:10 |
(一)课例展示、评比 |
·参加人员:行政、级长及从事幼教工作五年以下的青年教师 |
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奥尔夫音乐活动: |
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9:15—9:35 |
社会活动: |
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9:40—10:10 |
健康活动: |
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10:15—10:45 |
语言活动: |
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10:50—11:10 |
英语活动: |
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15:00—15:30 |
美术活动: |
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15:30—16:30 |
(二)班级主题教育活动经验分享、评比 |
参加人员:各班主班教师 |
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28日 |
《周三有约》活动 ——教师经验分享会 1、班级管理经验介绍 (黄健珺) (时间30分钟) 2、“五常法”管理经验介绍 (张李雪) (时间30分钟) |
参加人员:主班及部分副班教师 |
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3、园本教研活动:如何上好一节课(李丽云) (时间45分钟) |
参加人员:工作5年以下的青年教师 |
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