“我最喜爱的老师”评选活动方案3

为进一步加强师德修养，融洽师生关系，促进教学相长，推进有效教学，使教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的良师益友，充分发挥学生评价、激励的作用，探索形成科学、公正、多元的考核评价机制，特制定此方案。

一、评选对象范围：

各班所有任课教师。

二、评选办法：

1.各班每周利用周五班会时间，评出本周课堂教学最精彩、最受学生喜爱的教师1人。

2.采取全体同学投票形式进行评选。

3.每班每次要选出3名同学进行投票统计，填写上报单，密封后于当日放学前上交年级教导干事。

4.每周周一教导干事统一将评选结果上报单和各班选票一同上交到年级分管教学领导审核。

5.教导处公布评选结果，以适当形式通报表扬，并做好存档。

三、具体要求：

1.此项活动由各班班长和学习委员组织,全体同学必须认真投票评选。

2.各班一定要把每周课堂教学最精彩、最受学生喜爱的教师选出来,评选过程中严禁弄虚作假、不准轮流坐庄、不准徇私情。

3.各班要认真填好上报单,并写出50字以内的对教师的准确评价辞，将上报单和所有学生填写的选票（要装订并写上班级）一并交至各年级教导处。

4.各班必须把此项工作落实好,如出现评选不认真、弄虚作假、不按规定时间上交评选结果将对各班扣分（不按规定时间上交每次扣3分；评选不认真、弄虚作假，视情节扣3分、5分、10不等）。若发现不按评选办法进行评选的班级将追究责任并通报批评，文明班一票否决。

5.此项活动由学生自己评选,各年级领导可帮助组织、指导、监督；各班班主任和任课教师不准干预此项活动，违者严肃处理。凡当选教师或其他人弄虚作假并造成不良影响，经核实取消当选资格，并按教学事故追究责任。

四、评选结果使用：

    1.每周对各班评出的最喜爱的老师进行通报表扬。

2.每学期统计一次，获奖人数为各年级教师总数的30％ (其中一等奖10%，二等奖20%)，对获奖教师在每学期期末或新学期进行表彰奖励。

3.统计计算办法：每位教师一学期被评上的总次数/所教的班级数，将平均次数进行排序，如出现并列情况，将并列教师每次得票数占班级学生人数百分比累加排序，确定结果。

4．评选结果在教师年度考核评优时，同等情况下优先。

5. 评选结果记入教师业务档案。

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