中考浔阳区阅卷点地理学科抽样分析报告
(4)创设问题情景,注意考查了学生检索信息、应用信息、分析和解决地理问题的能力。
本次地理试题在能力考查上,考查识记层次分值占45%,理解、应用层次占55%,体现了以能力立意为主的命题思想。针对识记层次内容的考查,要求学生能够牢固的“记住”一些重要的地名及相关地理事物的空间分布,并准确地落实到地图上。如考查世界最大的海洋、最大的群岛、最大的湖泊、第二大洲,人类文明发祥地,德国首都,欧洲主要旅游景观所处的国家,以及考查我国邮政编码所代表的行政区域的级别,世界六大板块的名称及位置、主要山脉及地形区的分布,邻国、海峡、工业基地、主要铁路干线的名称及位置。针对理解、应用能力层次的考查,注意创设问题情景,考查学生检索信息、应用信息、分析和解决地理问题的思维过程和能力。如考查与诗句“坐地日行八万里”最吻合的地点,绘制校园平面图应选择合适的比例尺、太阳光照图的判读、根据气温曲线、降水量柱状图判断气候类型、秦岭—淮河一线确定的主导因素、汶川大地震产生的原因等内容,知识跨度大,要求学生能学以致用,具备较强的知识迁移能力和综合学习的能力。
(5)体现地理学科特色,突出了对学生读图、填图能力、空间概念的考查。试题中地理图幅5幅,图中涉及的读图、填图以及无图考图题的分值占26分,占地理试题总分值的74.3%。且涉图题中所隐含知识信息量较大,要求学生有较强的读图、填图能力和空间概念。
三、成绩分析及评价
(一)全市地生学科中考成绩分析 (如表三)
表三:
|
实考 人数 |
0-20.5 |
21-41.5 |
42-55.5 |
56-70 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
及格率(%) |
优分率(%) |
低分率(%) |
标准差 |
|
45350 |
3450 |
20751 |
13391 |
7758 |
70 |
1 |
40.40 |
49.02 |
17.10 |
7.60 |
13.81 |
(注:地生学科满分70分,及格线为40.40分,优分线为55.20分,低分线为20.20分)
(二)市直学校(应届)19 所中学地理学科中考成绩分析(如表四)
表四 :
|
实考人数 |
0-9 |
10-20 |
21-27 |
28—35 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
及格率(%) |
优分率(%) |
低分率(%) |
标准差 |
|
4440 |
205 |
1306 |
1213 |
1716 |
35 |
3 |
23.78 |
54.08 |
29.20 |
6.06 |
7.53 |
(注:地理学科满分35分,及格线为19.09分,优分线为27.04分,低分线为9.54分)
(三)地理抽样成绩分析及评价
我们随机抽取10个考场300份试卷进行分析,分析情况如下:
表五: 地理抽样成绩分析
|
样本容量 |
0—9 |
10—19 |
20—29 |
30—35 |
最高分 |
最低分 |
全距 |
平均分 |
及格率(%) |
优秀率(%) |
|
300 |
10 |
115 |
126 |
49 |
35 |
4 |
31 |
21.4 |
51.3 |
16.3 |





