08—09学年第一学期机电教研组工作计划
一、指导思想
在教导处的领导下,解放思想,与时俱进,认真贯彻践行党和国家的教育方针,全面推进职业教育教学改革,培养适应市场要求的中级技能型人才。以德育工作为重点,以课堂教学和实验实训为中心,以培养学生工作能力为目标,组织开展教研工作,努力提高本组教师的教研水平,为进一步提高教育教学质量打好坚实基础。
二、工作重点及措施
(一)、重视教师培训效果,提升教师业务水平。暑期本组有多名教师参加了各级各类培训,也必有一些心得,教研组想方设法建立平台,让参培培教师展示培训心得与成果。
(二)、积极推进课程改革,提倡进行专业课程的校本开发。从根本上讲,职业教育是就业教育,是直接为就业服务的教育。 职业教育的发展应该从劳动市场的实际需要出发,以经济结构调整和人力资源需求分析为依据,坚持培养生产和服务一线高素质劳动者。能力本位的职业教育在国际上具有广泛的共识,职业能力培养是职业教育实施素质教育的核心。本学期本组以专业实训课为切入点逐步推广“行动导向”的教学模式,为学生提供在“做”中“学”的学习机会;让学生经历从确定任务—制定工作计划—实施计划—进行质量控制与检测—评估反馈整个工作过程,培养学生的工作能力。
(三)、 积极组织参加各类技能鉴定。积极组织落实技能鉴定既是择业的需要,也是对学生能力及学习成果的检验。
(四)、办好社会培训班。
(五)、积极物色培养学生中的学习骨干,为明年的全省技能大赛做好人才储备工作。
附:主要工作安排:
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周 次
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起止时间
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主要工作内容
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1-3
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8.29-9.14
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1、制定教研组工作计划
2、组织开设社会培训班
3、组织讨论本组工作计划
4、启动敲门听课,自荐观摩
5、落实高二学生的普车技能鉴定
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4-6
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9.15-10.5
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1、组织交流培训心得
2、组织集体备课,讨论基于工作过程的教3、学项目开发
4、教研组例会
5、教学常规检查
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7-9
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10.6-10.26
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1、教研组例会
2、敲门听课,自荐观摩
3、组织座谈会,讨论职教课程改革
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10-12
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10.27-11.16
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1、教研组例会
2、敲门听课,自荐观摩
3、组织座谈会,讨论职教课程改革
4、物色技能大赛后备军
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13-15
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11.17-12.7
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1、教研组例会
2、敲门听课,自荐观摩
3、组织座谈会,展示示教学项目开发成果
4、教学评优
5、教学常规检查
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16-18
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12.8-12.28
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1、教研组例会
2、教学常规检查
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19-21
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12.27-1.7
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1、教研组例会
2、教学常规检查
3、总结
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