08—09学年第一学期机电教研组工作计划

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-10-24 15:26:34

 一、指导思想
  在教导处的领导下,解放思想,与时俱进,认真贯彻践行党和国家的教育方针,全面推进职业教育教学改革,培养适应市场要求的中级技能型人才。以德育工作为重点,以课堂教学和实验实训为中心,以培养学生工作能力为目标,组织开展教研工作,努力提高本组教师的教研水平,为进一步提高教育教学质量打好坚实基础。
  二、工作重点及措施
  (一)、重视教师培训效果,提升教师业务水平。暑期本组有多名教师参加了各级各类培训,也必有一些心得,教研组想方设法建立平台,让参培培教师展示培训心得与成果。
  (二)、积极推进课程改革,提倡进行专业课程的校本开发。从根本上讲,职业教育是就业教育,是直接为就业服务的教育。 职业教育的发展应该从劳动市场的实际需要出发,以经济结构调整和人力资源需求分析为依据,坚持培养生产和服务一线高素质劳动者。能力本位的职业教育在国际上具有广泛的共识,职业能力培养是职业教育实施素质教育的核心。本学期本组以专业实训课为切入点逐步推广“行动导向”的教学模式,为学生提供在“做”中“学”的学习机会;让学生经历从确定任务—制定工作计划—实施计划—进行质量控制与检测—评估反馈整个工作过程,培养学生的工作能力。
  (三)、 积极组织参加各类技能鉴定。积极组织落实技能鉴定既是择业的需要,也是对学生能力及学习成果的检验。
  (四)、办好社会培训班。
  (五)、积极物色培养学生中的学习骨干,为明年的全省技能大赛做好人才储备工作。
 

 
附:主要工作安排:

周  次
起止时间
主要工作内容
1-3
8.29-9.14
1、制定教研组工作计划
2、组织开设社会培训班
3、组织讨论本组工作计划
4、启动敲门听课,自荐观摩
5、落实高二学生的普车技能鉴定
4-6
9.15-10.5
1、组织交流培训心得
2、组织集体备课,讨论基于工作过程的教3、学项目开发
4、教研组例会
5、教学常规检查
7-9
10.6-10.26
1、教研组例会
2、敲门听课,自荐观摩
3、组织座谈会,讨论职教课程改革
10-12
10.27-11.16
1、教研组例会
2、敲门听课,自荐观摩
3、组织座谈会,讨论职教课程改革
4、物色技能大赛后备军
13-15
11.17-12.7
1、教研组例会
2、敲门听课,自荐观摩
3、组织座谈会,展示示教学项目开发成果
4、教学评优
5、教学常规检查
16-18
12.8-12.28
1、教研组例会
2、教学常规检查
19-21
12.27-1.7
1、教研组例会
2、教学常规检查
3、总结

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