中小学(幼儿园)年度工作考核评估标准

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-11-15 19:17:52

 

 

 

 

金坛市中小学(幼儿园)年度工作考核评估标准(修订稿)

 

一级指标

考核内容及分值

学校考核内容自评

自评分

四、

 

教学

 

科研

 

管理

 

24

11

课程管理

严格按规定开齐开足课程,“三表”规范、科学,有秩序安排教育教学工作,不随意停课,不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。(2分)

 

 

创造条件开设地方课程和校本课程,按标准配齐体育、艺术教师,上好体育课、艺术课,保证学生每天有1小时体育活动时间。(3分)

 

 

改进教学方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生的个性发展。(2分)

 

 

积极实施“二条一规”,“体艺2+1工程”,课外活动丰富多彩,每年举行校运会、艺术节、读书节等活动,确保学生素质全面发展,学生体质健康标准合格率、优秀率有所上升。学生近视率逐年下降。(2分)

 

 

12

落实减负规定

减轻学生过重课业负担,小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7.5小时、8小时,家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时,按规定配置教辅用书。(2分)

 

 

13

学籍管理

执行学籍管理规定,小学、初中学生免试入学,不留级,不开除。小学每班学生数不超过48人,初中不超过50人,高中不超过54人,不举办复读班,全面吸纳外来工子弟入学,全年学校无流生。(2分)

 

 

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