桂园学校英语幼儿园新教师考核表

项目

分值

评          价          细           则

分

值

自

评

班主

任评

师

德

10

以身作则，为人师表。穿着符合园要求。

3

热爱幼儿，耐心细致，知识丰富，善于使孩子学习。

2

团结进取，协作配合，同事之间无矛盾。

3

遵守校规园纪，全勤，无迟到早退现象。（保育主任考核）

2

工作量

15

完成课时量及各类幼儿活动。

3

主动承担临时任务，加班自觉主动。

4

能主动带班、配班，不计较时间，有奉献精神。

4

能按时完成班级内布置的任务。

4

教育

教学

15

各项活动充分准备，做到有计划、有教案，老师有教具幼儿有学具。

2

教育方法灵活，能尝试新方法。做到随机教育，因势利导。注意个性差异，能因材施教。

1

正面教育，积极鼓励幼儿，能从幼儿角度考虑处理问题。不体罚与变相体罚幼儿。

2

活动安排合理，内容丰富多样，适合幼儿年龄特点。各环节衔接紧凑，转换自然，无拖延。

3

灵活运用集体、小组、个人三种活动形式。参与幼儿游戏活动，并有计划、有目的地指导。善于控制各项活动过程，要求明确，组织有条理。

1

教案、个案记录、周计划撰写认真，按时上交。

2

准时参加各类教研、学习活动，教研积极，学习认真、主动。

1

自觉向有经验的教师学习，听课每月不少于4次。

3

有较强的组织管理能力，能独立带班。

3

安全

工作

质量

10

安全意识强，随时关心每个幼儿的活动，注意保护。

4

注意安全卫生教育，幼儿有一定安全卫生意识和安全卫生知识。

2

无安全事故发生。（保育主任考核）

4

英语

使用

10

努力学习，刻苦钻研，积极参加英语活动。不断提高自己的英语水平。（教学主任考核）

2

熟练运用英语组织幼儿一日生活活动。

5

坚持使用英语组织幼儿各类教育活动。

3

教具

活动区

5

依据幼儿年龄特点及活动内容提供丰富、适宜材料,注意定期更换或变换玩法。

2

能提供废旧材料，自制教、玩具，引导幼儿创造性利用。材料投放及时、恰当。

3

班级

环境

布置

5

结合本班幼儿特点及教学主题更新环境，富有教育意义，美化而有童趣，幼儿参与性强。

2

主题墙随着每个主题的变化而更新，与主题内容紧密挂钩。

3

保育

工作

10

月发病率低。（保育主任考核）

3

认真组织幼儿进餐、饮水、入厕，照顾好个别病儿。随机渗透，有意识的培养幼儿良好习惯。

5

能主动参与保育工作，分担班级内务。

2

家园

联系

10

能与家长建立积极有效联系，做到班级工作成员思想一致、口径一致、行为一致。

4

热情接待家长，认真听取家长意见，耐心做好家长工作。

2

善于与家长交流。

4

总         分

全面

评价

10

合计