谈魏书生《班主任工作漫谈》中的几段话

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2012-02-07 11:39:23
[感悟]埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生太难教育,常常是我们自己方法太少。

三、
				大度做人,坦荡做事,笑对人生
魏书生出生在新中国诞生后的1950年,由于十年“文革”,初中毕业后失去了读高中、入大学的机会,18岁上山下乡,19岁曾在小学当民办教师,21岁进工厂,28岁起到中学任教。在工厂工作期间因在批林批孔运动中说过孔子的好话和“文革”的坏话,而被打成“准反革命”,挨过批斗,受到诬陷,遭到迫害,当时公安部准备介入此案,并处魏书生极刑。魏书生经历了人妖颠倒、不堪回首的艰难岁月,至今他每天胸前仍然戴着周恩来“为人民服务”的像章,大概与这段刻骨铭心的生活不无关系。位作家写了一本介绍魏书生的书,想给那些恶人、恶事曝光、亮相,而魏书生接到书稿后却坚决不同意,他执意要把那些人的名字和具体事实一笔勾销,他认为人“要与人为善,要以德报怨,争取感化有罪之人”。魏书生就是这样,大度对人,不背历史包袱,因而总能轻装上阵,总能以充沛的精力和时间去创造新的辉煌。

[感悟]生活像镜子,你对它笑,它就对你笑。教师要不断提高自己笑的能力,提高学生笑的能力,就样,教学效率就能高。魏书生向我们介绍提高笑的水平方法很多:多做实事、记住别人的好,忘记别人的坏、看到自身的渺小、打拳、下棋、唱歌等等。在我们的日常生活中,常常听到有人抱怨自己的运气不佳,境遇太差,往往把成败归咎于客观条件,而忽视了主观能动性,魏书生在一次演讲中说:人不要埋怨境遇。命运把你放在皇家花园,你应该长成参天大树;命运把你甩到千山的石头缝中,你应该紧紧地抓住大地,依然生机勃勃,郁郁葱葱。魏书生做到了这一点,因而在他和同事的共同努力下,把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学。我想枫田小学现在的办学理念、办学条件在全县农村学校属前列,在大家的共同努力下,应该走得更远。
四“快乐”文化铸就优秀班级

一要民主,二要科学”是魏书生班级管理的宗旨。魏书生认为,民主管理就是要实现学生一定程度的思想解放与个性自由,确立学生的主体地位,为学生主动发展创造条件,这实际上就是“以德治班”,是魏书生班级价值观的直接体现。科学管理强调的是责任与义务,也就是所谓的“以法治班”。 魏书生认为“德治”的关键在于使人养成良好的道德品质,重视抓习惯的养成,习惯需要长期的积累,因此,魏书生主张“尽可能将一时一地曾经做过的有益认识教育与行为训练,用‘法’的形式固定下来,使其形成制度、法制,今后在某时某地也必须实行”。比如:对“课前一支歌”,班规和班法有非常明确具体的规定,没有按照要求做就会受到惩罚,这就是“法治”。但这只是表层的形式问题,这项班级管理措施的真正意义在于其陶冶情操、激活气氛的目的和职能,在于违反这项规定之后的500字的说明书,这些都可以说是“德治”。因此,从魏书生班级管理中制度建设的目的和出发点来看,“法治”是为“德治”服务的。另外,魏书生坚持的班规班纪的立法、监督和反馈本身就具有极重的“以学生为本”的色彩,班上的各种重大事情需要学生集体决定,学生自己投过票或举过手表示赞同的事就不能违背,
德治”与“法治”是有机统一的,都是在班级价值观影响下为实现班级目标服务的。魏书生倡导的班级行为文化主要体现在一些多年沿用的传统活动项目上。例如:以“治病救人周”为代表的特色活动周,让学生放声高呼“我能成功”的精神充电,课前一支歌,以“高效学习日”为代表的提高学习效益活动,等等。魏书生坚持的班级物质文化主要有以下内容:班级要做到“八有”——要有花、鱼、窗帘、纸篓、痰盂及洗手、饮水、理发用具,这八种备用品由学生捐献或班级收费购买,具有专人管理,不仅方便学生、美化环境、陶冶情操,而且可以在自主管理中强化学习的集体主义观念;班级日报,由学生按学号轮流办,反映本班的学习生活状况;座右铭,让学生在自制的五面体上贴上自己最崇拜的人的名字或相片,自己要追赶的同学的名字以及针对自己思想弱点写的一句医治这一弱点的格言;每天点亮一盏思想的明灯,每天在黑板的右上角针对班级现状抄上一条富有教育意义的格言。作为班级文化,除了完成各自的特定职能,它们都应体现学生的主体地位和主动发展精神。

[感悟] “真正的教育”是促使灵魂的转向,并用力将灵魂往上拉,引导达到高处的真实境界。这种心灵的提升,实际上就是人生态度的转变,人生境界的升华。而成功的班级文化建设好比一艘船,载着我们的学生乘风破浪、悠然自得地到达幸福的彼岸。
最后有几句话和大家分享:

1、一流的教师教人,二流的教师教书,三流的教师放电影
2、我靠学生生存,学生靠我发展。

3、没有赏识就没有教育。
4、把好孩子教好,是合格教师;把不同的孩子都教好,是优秀教师。

5、不要把别人想太坏,真诚而简单地对待别人,我们会活得平静而精彩。
6、把每一件简单的事情做好就是不简单;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

7、本本份份做人,踏踏实实工作.轻轻松松做事,开开心心生活。

上一页  [1] [2] 

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此新频道好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此新频道差,就请您
      0%(0)

新频道评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论