通过此次学习我受益匪浅。让我在领略风采的同时，深刻感受到了他们对学生、对教育深情的爱；我为自己身边拥有这么多业务精、工作能力强、有远见卓识的同行而自豪。名师让我学习到了很多东西。 我们做老师要无怨无悔...

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在进修校的组织下，我在网上观看了教育专家魏书生老师的关于《如何当好班主任》的视频讲座。使我受益匪浅，所以班主任老师不得不听，确实给我们班主任指引了当好班主任的方向。 班主任老师是小学生美好心灵的雕塑者...

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前不久,我观看了现代教育家魏书生的《如何做好班主任》的视频报告,在学习中，我感到魏老师的敬业精神和他在教育工作中的智慧真令人佩服。使我受益匪浅。发现了他之所以成功的一个重要因素就是:高效率的班级管理机制....

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当了很多年的班主任了，一直很头疼这项工作，总觉得很忙，很烦琐，很累。一直以来，作为班主任的我整天跟在学生后面转，一刻也不感放手，一刻也不感离开，这样处处盯着学生的生活让我疲乏，也让学生厌烦。听了魏书生...

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昨天，在我校政教处的安排下，我聆听了魏书生的报告——《班主任工作艺术》，收益匪浅。 魏老师语言朴实无华，态度和蔼可亲，让我在轻松的环境中又学到了如何当好班主任的本领。现摘录与大家共享。 做...

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在师范里曾学习过点滴关于班级管理及班主任工作的原理，但他们大都是高于实践很多的理论，并不能很快捷地运用到教育教学实践中，甚至于有时在理解偏差情况下运用时，带来一些负面影响。于是，在班级管理实践中会无意...

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我承认，在听讲座的时候我是不够专心的。没有记下点点滴滴，只是在听时，一些让我很有感触的话语，我会飞快记下，因为我喜欢这些话，不一定全然和班主任工作有关： 　　一、说了算，定了干，一不做，二不休。做不...

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10月23日我有幸再次观看了魏书生的录像报告，他那朴实而又风趣的语言蕴涵着人生的哲理。可以说，魏书生老师是位集大成者，他的教育观中蕴涵着大智慧。在她看来，善待学生就是善待自己，她是这样说的，也是这样做的。...

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一、教师的职业：让自己和学生同时享受快乐 人要高高兴兴地活着，育人的一个重要内容，就是改变人的苦乐观。有些无法选择的事情就要放得下。我们的出生是无法选择的。你就不能老是想，要是我出生在省长家那多好啊！...

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早听过“魏书生”这个名字，从一名普普通通的教师成为一位享誉全国的教育改革家，他究竟有什么特别之处呢？带着心中疑惑，我翻开了魏书生《班主任工作漫谈》一书。书中的言辞朴实无华，却让我有了颇多的感...

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读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》之后，我对做班主任的班级管理工作的理解又深了一层。下面就我看了魏书生老师的《班主任工作漫谈》的一些想法感受来谈谈。 在班级管理工作中，存在三种状态，一类是专制型的班主...

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看魏书生管理班级，我不仅感受到他对教育事业执着的激情、乐观的态度与坚韧的毅力，而且深深为他独特的民主与科学的教育管理思想所折服。我认为，这种以服务为核心的民主，科学的教育管理思想是魏书生事业取得成功的...

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魏书生老师的《班主任工作漫谈》，对于我这样的经验颇不多的班主任新手来说，就像一盏指路明灯，里面有许多实用的班主任工作方法值得学习借鉴。读后在心灵上得到了很好的洗礼，也得到了净化，而且从中学到了许多科学...

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要善于播种善于培植 ——读《魏书生班主任工作漫谈》感悟 “只要善于播种，就到处都有播种的机会。只要善于培植，你就能生活在幽深茂密的长满关心的感情之树的森林中。”魏书生老师的这句话让...

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感悟一尊重 我看魏书生在教育中最喜欢做的一件事是跟学生商量。有学生犯错误啦怎样教育效果比较好，遇到为难的事啦，如何建立健全班级管理制度等，就会跟学生商量对策，征求学生的意见，静下心来听听学生的心声。如...

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——向魏书生学习，走进学生心里 【内容提要】本文旨在探讨对中学生进行心理素质培养的有效途径。特别是从中学生在日常学习和生活中常见的困惑出发，在激励学生，自信能够改变自己和张扬个性，自信能够创...

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看了魏书生的班主任工作漫谈，内心深有体会，感觉他就像在跟你面对面谈心，他不讲高深的大道理，也不用华丽的词语，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情，幽默有趣，很有一番见地，让我深受感动和启发...

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——读魏书生《班主任工作漫谈》有感 读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，掩卷沉思，想想自己这几年的班主任工作，又有了新的启迪，新的动力。 一、创设氛围，让学生在平等的天地中品位幸福 魏书生书...

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多年以前，就听说过这个名字——魏书生，曾看过他的一些零星文章，当时便被他的教学思想深深折服，本学期我认真阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书，读完此书，感觉有很大收获。 作为班主任，我们总...

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32.不能在校内搞生日聚会。 31.不能在教室和宿舍内吃花生和瓜籽。 30.凡是同学们85%以上同意和支持的事情和要求，必须每人都认真执行。 29.作业、试卷、问卷等，只允许写不完，不允许不按时交。 28.手上、耳上、...

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为强化班级内部管理，营造良好的学习氛围，奖励先进，鞭策后进，特制定本细则： 一、奖励积分 1．期中期末月考学科考试中获前10名依次奖、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。 2．上课认真听课，发言积极，能正确回...

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江苏省太仓高级中学　　　阮群 　　“授人鱼不如授人渔”是我们每个教师都公认的、赞同的道理，然而教给学生学习方法，不是一挥而就。就学生而言，需要主观上的有意识的观察-分析-梳理-积淀-升华的过程...

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中学化学课堂教学中问题设计的几点思考 --读魏书生谈学习指导有感 太仓高级中学阮群 目前，“以学生的发展为本”的教育理念已深入人心，教学改革让课堂变得精彩纷呈，但令人深思的是：不少学校学生...

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在书中作者谈到老师在学习教育中要注重培养学生的学习兴趣，因为兴趣爱好是可以培养的，家庭的影响，环境的熏陶都是很重要的因素。 那如何培养学生的学习兴趣呢？ 首先我们可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣 ...

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学习魏书生心得体会 “为师当学魏书生，从教当学魏书生”，三尺讲台，魏老师做得有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的...

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听了魏老师的讲座，感慨良多，其中对于班级管理方面的印象颇为深刻。 魏老师的班级管理是以人为本的民主管理：在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色，他相信每一个人的能动性和创造性。魏老师经常...

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金秋十月，我有幸聆听魏书生的报告，感觉就是“听君一席话，胜读十年书”，感触很深，启发很大，现将自己的点滴体会总结如下： 印象最深的就是魏老师提出的“松、静、匀、乐”的生活工作观，...

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听了魏书生老师的精彩报告，被他平和、朴实、幽默、豁达所吸引；敬佩他独特的个性，敬佩他独特的教育观念与方法，敬佩他爱岗敬业、勇于创新……；在这之前，由于工作内容的局限性，我对魏老师的管理学生...

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最近，我有幸拜读了《魏书生教学工作漫谈》。读了以后由衷地感到魏书生真不愧为中国教育界的一个奇迹，这也让我对教师的认识和教学工作的认识又有了进一步的思考。本书从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面...

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魏书生老师是中国教育界的一个奇迹。教学几十年，无论什么样的班级，经过他的点化，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，考试成绩总是名列前茅。他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他有互...

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