学年上学期高一语文教学计划

时   间

教 学 内 容

教 学 目 的

备   注

(暑假、第一、二、三周)

高五、六册

文言文单元

掌握有关的文言实词,虚词祭文言句式.

要求学生整理归纳18个必考虚词.积累

9月19日一9月25日(第四周)

高五册第一单元

掌握阅读方法

9月26日一10月2日(第五周)

高五册第二单元

掌握阅读方法

随堂作文

10月3日一10月9日(第六周)

高五册第三单元

培养研读文学作品的能力

10月10日一10月20日(第七周)

高五册第四单元

吸收西方现代文化的精华

10月21日一10月23日(第八周)

高六册第一、

第二单元

掌握提要钩玄的阅读方法

随堂作文、

10月24日一10月30日(第九周)

高六册第三单元

进一步培养研读文学作品的能力

11月1日一11月7日(第十周)

语音、字形、标点

随堂作文

11月8日一11月14日(十一周)

词语、熟语、虚词

11月15日一11月22日(十二周)

辨析病句

修改病句

随堂作文

11月23日一11月30 日(十三周)

扩展语句

压缩语句

12月1日一3日

句式选用、仿用、变换

随堂作文、

12月4日一12月7日(十四周)

正确运用

常见修辞法

12月8日一12月14日(十五周)

文学常识

名句名篇

12月15日一12月19日(十六周)

理解常见

文言实词、虚词

随堂作文

12月20日一12月23日(十七周）

理解并翻译文言句子、筛选文中信息

12月24日一一12月27日

归纳内容要点,概括中心思想;分析概括作者在文中的观点态度

随堂作文、

12月28日一12月31日(十八周)

鉴赏文学作品的

形象、语言、

表达技巧

1月1日一1月15日(十九周到会考)

评价文章的

思想内容和

作者的观点态度

培养阅读浅易文言文的能力

随堂作文、会考