2008 第一学期语文教研组工作总结

一学期的教研活动即将结束了，本学期我们语文教研组坚持以《语文课程标准》为指南，以转变师生教学活动方式，全面提高教学质量，全面提高学生素质为目标，以培养学生的创新精神和实践活动、促进学生全面发展为核心，认真贯彻落实学校工作计划和教科室工作计划，围绕学校教学线的工作，落实好语文教研教学工作。在这学期的活动中，每一位教师都能认真参加教研，积极参与问题的讨论，写好教学随笔、案例，不断总结经验，使教研活动有成效，有活力。
   如果没有扎实的理论功底，不及时更新教育理念，很容易在改革的浪潮中迷失方向，在纷繁复杂的问题面前教师会手足无措。我们六小主抓的教研领导已把这种认识化作了自觉行动，开学一周内，按时保质地制定出教学、教研组活动计划。我们语文组成员也认真按照校、大组、教研计划开展教研活动，制订了组内的教研子课题和课题计划，语文组的每一的成员根据语文组的总课题计划制订了个人的子课题和个人的子课题计划。根据学校的活动时间每两周一次的集体教研活动，每次教研活动定内容，定中心发言人，以作文教研内容、教法、教学理论为主，努力研究解决作文教学中存在的实际问题与相关的理论的问题，并进行认真学习教育教学的新理论，新课标、教改新动向、转变师生教学活动方式等。大家带着问题学，结合教学实际读，真正做到学以致用，将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为，充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。
    我们语文组共进行了八次教研活动，除集体活动外，语文组还根据学年段不同要求在本学年中进行研究，本学期我们学习了作文教学如何贴近学生生活，作文教学如何有实效性，作文教学中的困惑问题等内容，通过学习使教师的教学理论得到了提升，教师的实践能力有了理论的积淀，作文教学便有了一定的方向，不再认为作文教学无从下手，令人一筹莫展了。
  在充分领会新课程标准的基础上，以现代教育理念来指导当前的教学，努力在教学中贴近新课程所提出的要求。我们语文组的教师都能准时参加，无一人因私事请假，每次教研都有详细的记录，教师还将自己在学习中得到的感悟、体验，以及教学实践中的反思，在组内交流，写成论文、随笔、案例分析等。这学期，每一位语文组的教师完成教学案例四篇，教学随笔四篇，结合自己的教学实际写成总结性论文一篇。