2010年第二学期小学语文教研组工作总结

                                           高玉霞《浅谈低年级识字教学》

                                           何燕梅《在小学语文教学中培养学生的学习兴趣》

                                          吴春霞 《浅谈小学语文教学中如何感悟文本》

                                           张卫兵《浅谈作文后指导》

                                          朱卫华《如何提高教师的业务精神》

       二、努力的方向：

       1、充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。

       2、研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。

        3、引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高自己的文学修养，丰富文化底蕴。

        4、下期加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外阅读活动。

       5、深入开展小课题形究，并形成专题论文。

       三、反思:

       1、继续加强新课标的学习,尤其是将新课标转化为教学实践.

       2、进一步推进读书活动的开展,将读书真正成为影响孩子的重要教育方式.

       3、加强课例的研讨,对每节课的成败进行总结,争取一课多讲,提高教师课堂教学的水平。

       4、深入开展小课题形究，并形成专题论文。

       本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取早出成绩。总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。

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