2008年下学期语社教研组计划

2008年下学期语社教研组计划

一、        指导思想

以学校和教导处工作计划为指导，围绕课改这个中心，大力推进课程改革，扎实有效地开展新课程理念下语社课堂教学的研究；进一步加强常态语社教学的调研，关注常态语社课堂的效益。

二、        主要工作

1、强化学习，不断提升教师实施新课改的水平

 语社课程改革已经进入一个相对平静的阶段，事实上这正是课改工作走向深入的冷静期。教研组将组织教师进行反思性的学习，在总结经验、反思得失中提升教师实施新课改的水平，用科学的理念指导各个年级的语社教学的行为，把课改工作推向更深入。

2、积极实践，不断提高教师实施课堂教学的能力

本学期语社教研组将深入课堂主阵地，扎扎实实地开展新课程理念下的语社教学研究，用准确的行为指导各年级常态语社教学，把课标理念与课堂教学融通起来，坚持以人的发展为本的思想，处理好语社教育与语社教学的关系。努力体现常态语社教学的“简单——快乐——开放”的思想，使常态语社教学能够步入“简单教学——回归本质——两性统一——走向开放”的运行轨道中来。以切实培育学生的语社学习情趣，拓展学生学习语社的时空，提高学生的语社素养，增强语社教育对学生发展的拉力。

3、深入课堂，加大课堂教学质量的监控力度

本学期教研组将配合教导处做好月考工作，对各年级的语社课堂教学的常态进行调研、指导。通过听课、座谈、随堂测试、查阅作业、进行单项调研等形式，了解新课程实验中教师理念更新、教学行为转变、学生学习方式转变等综合情况，并对调研情况及时分析、研究、反馈，培植典型、总结推广，对存在问题及时纠正错误。

4、加强对毕业班的教授、复习指导，真实了解我们的学生学习情况，清醒认识到我们所处的位置，不盲目乐观、不沮丧放弃、不怨天尤人。

5、加强对七年级向中学阶段过渡工作的探讨，以便让学生能顺利过渡，更好地适应中学学习。

三、活动安排：

1、做好月考等各项常规工作；2、七年级进行古诗词默写鉴赏竞赛（期末）；3、八年级进行课内古文文言词汇竞赛（期末）；4、九年级开展语社阅读比赛（期末）；5、吴丹丹老师9、11、1月份三次汇报课，单菲菲老师12月份一次公开课6、楼还情老师10、11月份分别上一堂思品、社会公开课7、积极做好期末考工作；8、积极做好市语社教研活动安排中的各项任务

                                                      2008.9