第二学期初四级部工作计划

第二学期初四级部工作计划

新的学期已经开始,为更好地开展本学期的级部工作,在吸取了上学期的一些成功经验的基础上,结合初四的现状,制定出本学期的工作计划,内容如下：

一、认真贯彻落实好《崖子初中2005—2006年度第二学期工作计划》中的各项任务和措施，而作为毕业班，这一切任务的重中之重是：如何提高本届毕业班的升学率？我将努力做好以下几方面工作：

1、              教师层方面：

首先，扎实做好教师们的思想工作，让教师们认识到他们身上所肩负使命的重要性，增强他们的责任感和使命感。

其次，协调学校修订出台初四教师业务考评细则和新的用人机制，以此激发教师的工作热情，造浓竞争氛围，让教师们有一定的危机感。

再次，充分发挥集体力量。特别是以教研组长为首的各教研组，将坚持以教研组考评为杠杆，强化各小组成员间的合作，这种合作本学期重点体现在集体备课和试题研究上。我们将根据各教研组在日常所开展的教研活动情况和各组成绩提高幅度，给其分档记分，最后结果列入他们的年终教科研考评。力争中考我们的劣势学科全部摆脱后进。

第四，借学校开展的：“一人上两课，两人上一课”活动，切实提高教师的课堂授课能力和听评课水平。在这个活动中，对部分教学效果不理想老师的帮扶，我们的指导思想是以强带弱，活动效果主要依据成绩差距缩小的幅度。

第五，鼓励部分有能力，有精力的骨干教师，在围绕如何提高学生的基本能力和基本技能，这类便于操作，实用性强的教研活动中，争取拿出成果，以此给予我们理论上的支持。

第六，按照市教研中心关于两轮复习的指导意见，要求每位老师作出各自的详细复习计划。

第七，每次集体组织测试后，选部分教师作专题交流，力推先进经验和一些好的做法，以此扭转现存不良教风，并力求从中探索出一套成熟的毕业班教学模式。

2、              学生方面：

第一，              每轮复习之前，组织一次全体学生会，给他们算时间账，算任务账，算经济账，以此提高学生的学习动力。对他们在思想上进行动员，在方法上予以指导，培养正确的学习方法，提高学习效率。

第二，              充分调动班主任的能动作用，抓好学生的学科平衡，促进学生的全面发展。

第三，              配合政教处，抓好学生的纪律，特别是晚自习纪律。将学生管理从上学期的以班主任为主，逐渐过渡到学生的自我管理。为广大师生创设一个安静稳定的学习环境。下半年尤其要做好诸如打群架，早恋等一些易发事件的预防教育引导工作。

第四，              为了让每位学生都能找到自己的对比点，每次考试后除做以前常规成绩分析外，我们将增加单科状元的统计，以此激发优生的更大潜能。

第五，              对部分处于“两生”分数线上下的学生，要在课后辅导，住宿，作业批改等方面予以优先考虑，确保他们顺利上线。

第六，              在六月初将进行一次全体考生考前动员会及心理指导会，就一些考试常识及考前心理调整进行教育。

3、              我个人方面：

第一，              严格检查初四全体师生对各项工作的执行及落实情况，发现问题及时反馈。

第二，              做好广大师生的勤务员，对师生遇到的困难，尽最大努力帮助协调解决，免去他们的后顾之忧。

第三，              本人由于也在一线工作，既任课也担任着班主任，我将努力争取各项工作走在其他教师或班级的前面，给他们树立起一个好的榜样。                               

[1] [2] [3]  下一页