“弘扬与培育民族精神月”活动方案

    二、以学生为主体，课内课外并重，开展民族精神教育活动。
 1．民族精神教育与课堂教学相结合。我们要求各学科教师要在课堂上理直气壮地宣传民族精神。各学科教师在学科教学中积极进行抗战史教育的有机渗透、穿插，尤其要重视对时政教育内容的有机结合。
      2．民族精神教育与校园文化活动相结合。我校在开展“弘扬民族精神”教育时，注重结合校情、班情与学生的思想实际开展教育活动。组织学生通过登录“抗日战争网”等专题网站，辑录各类图文资料进行学习参观。
     3．民族精神教育与传统优秀文化教育活动相结合。在弘扬和培育民族精神活动中，我校还注重结合庆祝教师节、中秋节和国庆节等纪念活动，使民族精神教育与传统优秀文化有机结合起来。比如，在教师节期间，各班都开展了“感谢师恩”的主题班会活动，大力弘扬中华民族尊师重教的传统美德；在中秋节期间，我们组织开展了“中秋故事会”，大力弘扬中华民族的传统节日。
    自从“弘扬和培育民族精神月”系列活动开展以来，学校的面貌焕然一新，成效显著，学生思想道德建设工作充满了活力，同时我们也感到确有许多问题值得研究。因此，我们决心在今后的工作中努力挖掘身边的教育资源，积极探索学生思想道德建设工作新路子。
 

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