育才科技辅导站2009--2010学年度上学期工作总结

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-01-28 11:03:35
3次,共有150余名教师参加。重点介绍了“科技创新大赛”以及“科技活动”等方面的情况,交流了青少年科普活动信息、经验,教师们提高了对科普活动的认识,进一步明确了抓好科普教育的目标和措施。

五、919日,组织师生600余人在郯城县人民广场,参加了临沂市暨郯城县2009年全国科普日活动启动仪式。通过参观科普宣传挂图展板及市科普大篷车带来的26件最新科技展品,大家深受教育启发。配合这次“全国科普日”组织了专题征文比赛,评选出一、二等奖69名,并颁发证书和奖品。

六、积极创造条件,走出去,请进来。近年来,组织我县部分科技辅导员先后到济南、青岛、日照、临沂等地参加学习培训。邀请省、市科普大篷车、科普展板进校园,为师生展示科普知识等等。通过这些活动,开阔了师生的视野,培养广大师生学科学、用科学的良好习惯。

七、加强科普网络和组织建设。近年来县科技辅导站先后在育才中学、泉源小学和胜利中学成立科技辅导分站,在郯城一中成立了少科院,充分利用“郯城科普”网站,扩大宣传,促进我县的科普工作深入开展。

八、组织开展丰富多彩的科普夏令营活动。夏令营期间,科技辅导站联合旅行社先后组织了二十多名学生参观了山东省科技馆,十多名学生参观了青岛科技馆,四十多名学生参观了临沂科技馆,参观郯城会展中心180人,这些活动的开展不仅丰富了学生的假期生活,增长了学生的科普知识,而且锻炼了学生的体魄和意志品质,深受学生家长和社会各界的好评。

总结过去工作经验,我们还应该清醒地看到差距和不足,正视困难和阻力。在思想认识、政策措施、经费投入、活动的深度广度、影响力度各个方面,还有很多问题亟待解决。辅导站成员主要是一线教师,开展工作的力度还受到各种困难因素的制约,一些学校认识还不到位,影响了工作的开展。希望各级领导能给我们搭建一个理想的平台,在政策上多一些支持。同时,希望各学校进一步提高认识,强化措施,培养自己的科普队伍和“科普明星;尽快实现“六有”:有目标,有小组,有班子,有措施,有投入,有成效——这也是“科普示范学校” 的基础条件。
  

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