省中招语文试卷分析

6、引导学生写作时一定要有的放矢，要确定目标，每一次都应该有一个专题，如“细节描写”“语言风格”“表现手法”“构思巧妙”等，要做到系列训练，有一个完整的强化结构。

7、要力求在作文评讲中求实效，讲评作文方式应不拘一格，每一次都要吊起学生的胃口，使之激情勃发，让学生在潜移默化中感悟到写作的技巧，让学生在参与中找到自己作文的努力方向。

8、在作文教学中仍然需要加强书写训练。

9、提高课堂效率，珍视学习和生命的每一分钟。尤其是布置作业中的重复训练，劳力而不出效的训练应坚决纠正，从而为学生留出自己的空间。

以上是对2008年河南省中招语文试题的简单分析，有不当之处，请多多指正。
 

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