襄樊市小学英语教师培训工作总结

襄樊职业技术学院外语系具体负责了培训班班级管理的各项工作。专职辅导员指定了班干部、寝室长，划分了卫生小组，学习小组、印制了学员点名册，每天进行点名考核，召开了班会，组织了多项有意义的活动，及时协调和解决了学员学习和生活中各种问题，对班级严格管理，使学员学习和生活紧张、有序、充实、愉快。

在107名学员中，有在繁华市区工作的，也有在偏远乡村工作的；有刚走上工作岗位的毕业生，也有二、三十年教龄的老教师；有年过五旬的长者，不过，大多数都是三十来岁的中青年教师，也是各个学校的中流砥柱。在这个大家庭中，真正懂英语、是英语专业毕业的、且教过英语的，不到五分之一，其余的学员大都是从别的学科转岗而来。这是一支教学水平参差不齐的队伍，更是一支英语知识良莠不均的团体。但他们都是捧着一棵求知的心，为了一个共同的目的来到这里。所以，我们的学员能够战胜炎日酷暑，克服艰难险阻；他们齐心协力，和睦相处，互帮互助，共同提高。

在朝夕相处的三十个日日夜夜里，我们的学员涌现了无数个鲜活而又生动的感人事例：象张风荣老师，他来自老河口市下属乡镇的一所村小，已近不惑之年，原来是教数学，英语基础比较薄弱，但他刻苦勤奋，求知欲强，非常珍惜这次培训学习，课堂积极发言，课外虚心求教，他那种求知忘我的精神深值我们学习。我们不难相信他一定会成为一名优秀教师。还有来自枣阳的李永华老师和老河口的周键荣老师，她们都是在基础英语教学中有十多年教龄和丰富教学经验的骨干教师，但却非常谦虚好学，不放过课堂学习中的一个疑点，有很严谨而又扎实的治学作风，同时，担任学习组长，学习活动开展的细致而又出色，热心帮助、指导同班学员，传授自己的教学经验。还有来自南璋的徐家明老师、老河口的黄瑶老师以及襄阳区的王俊利老师、宜城的孔颖老师、樊城区长征路小学的王丹老师、保康的吴芳芳老师等等，不胜枚举。

五、取得的成绩

    本次培训依据《小学英语课程教学基本要求（试行）》中对小学英语教师的语言及教学基本功的要求进行。本着先培训，后上岗的原则，重点搞好小学英语骨干教师和辅导教师的培训，对具有一定英语基础的在职小学教师转岗培训。通过培训考核合格后，可转岗从事英语教学或兼职承担英语教学辅导工作。为了逐步提高小学英语教学水平和质量，今后小学英语教师必须持合格证上岗。通过本次培训，有12名学员被评为“优秀学员”；有40%左右的学员顺利通过市教育局举行的水平测试，取得了上岗合格证（其中有一名学员取得优秀成绩）；99%学员圆满地完成了培训学习内容，成绩合格，取得了小学英语培训结业证。所有学员都在进一步认清形势、感到压力的同时，得到了不同程度的提高。

总之，这次短短一月的培训学员们普遍反映收获很大，他们对市教育局继教办组织的这次培训非常感谢，对任课教师的授课非常满意，对三产中心的服务非常满意，一致表示，回到工作岗位后，把学到的知识认真地传授给学生，当好学生的启蒙老师，并不断地加强学习，争取做一名优秀的小学英语教师。相信这次培训对我市及所辖县市小学英语教学工作的开展和教学水平的提高一定会起到重要的影响和积极的推动作用。

                            

 外语系

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