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小学一年级英语教学计划
| 单元 | Unit 3 At School |
| 教学目的 | 1. 学会 “It’s a /an …”2. New words 3. 听懂指令并做出相应的动作。4. 学会一首歌和一首小诗。 |
| 词汇 | chair , egg , elephant fish , frog , it , it’s , pencil , school |
| 句型 | What’s this?It’s a /an … |
| 教学重点 | 1. What’s this? It’s a /an …2. New words 3. a song and a rhyme |
| 教学难点 | 1. It’s frog 的发音2. a, an 的转换。 |
| 巩固双基的具体措施(包括听说读写的综合训练) | 1. 利用实物,图片学单词。2. 看课件,扮演对话。3. Play games4. 让学生给课本的图图上颜色.5. 听指令,做动作。 |
| 单元 | Unit 4 Color |
| 教学目的 | 1. 学会用英语说出物品的颜色。2. new words.3. a song and a rhyme |
| 词汇 | Blue , color , gift , green , hammer , hat , red , yellow , brown |
| 句型 | What color ?It’s …. |
| 教学重点 | 1. 学会 用英语说出物品的颜色2. new words 3. a song and a rhyme. |
| 教学难点 | It’s a /an …与It’s …. 的准确表达 |
| 巩固双基的具体措施(包括听说读写的综合训练) | 1. 利用实物,图片学单词。2. 听指令,做动作。3. 给图片上颜色练习,单词4. Play games.5. 让学生给课本的图图上颜色.6. 听录音、学句子 |
| 单元 | Unit 5 Numbers |
| 教学目的 | 1. 学会用英语数数。2. 复数的读音。3. New words .4. A song and a rhyme. |
| 词汇 | ball , car , doll , five . four , three , two , one , ink , insect , jeep , number , teddy bear , train |
| 句型 | How many …?Two trains.Three yellow teddy bears. |
| 教学重点 | 1. 学会 用英语数数。2. 复数的读音3. new words 4. a song and a rhyme |
| 教学难点 | 1. 复数的读音及形式。2. “s”的位置 |
| 巩固双基的具体措施(包括听说读写的综合训练) | 1. 利用实物,图片进行单词教学。2. 读一读,数一数.3. 听录音、老师范读 学句子4. Guess “How many…” 让学生跳.5. 听指令,做动作。6. 让学生给课本的图图上颜色 |
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