中心小学三年级 第二册《科学》学教学计划

教学目的要求：

 伴随着春天的阳光，第二册《科学》展现在我们面前。过去的一学期学生已经学会了提出各种科学问题，接下来我们怎么做科学的挑战者？

   本学期要求学生从提出问题入手，学会记录小生命不平凡的一生；学会观察各种天气状况；运用多种方法认识事物从中找出更多的奥秒。进一步学会观察和测量科学探究的基本技能。

单元内容要点及课时：

第一单元

1、我们周围的土壤                  1

2、了解土壤                              1

3、肥沃的土壤                          2

4、土壤的保护                          2

第二单元

1、果实和种子                         2

2、根和茎                                 2

3、叶和花                                 2

4、植物和我们                         1

第三单元

1、认识固体                             2

2、把固体放到水里                  1

3、认识液体                              2

4、把液体倒进水里                  1

5、使沉在水里的物体浮起来  1

第四单元

1、今天天气怎么样                  1

2、气温有多高                          1

3、雨下得有多大                      2

4、今天刮什么风                      1

5、气候与季节                          1

第五单元

1、观察                                      2

2、测量                                      2

主要措施

1、学习怎样分析、了解土壤中有沙、黏土和腐殖质，探究植物在不同土壤中的生长状况。

 2、带领学生对植物从种子的萌发到根、茎、叶、花、果实的形态功能做较深一层的研究。

 3、注重培养学生的观察能力，指导学生利用多种方法认识固体和液体。

 4、初步掌握观测天气的方法，加深对天气变化的了解。