实验小学2009-2010学年第2学期教技室工作计划

实验小学2009-2010学年第2学期教技室工作计划 

一、指导思想

    高举邓小平理论伟大旗帜，以党的“十七大”和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻国家教育方针，不断深化素质教育，全面推进基础教育课程改革，认真贯彻省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》和区中小学教技室主任工作会议精神，继续以全面推进教育现代化为主题，坚持应用为主导、评估和竞赛为抓手的工作方针，抓住教育技术的装备、管理、使用三大环节，充分发挥设备使用效益，深化信息技术和课程的整合研究，加强服务意识，全面提高师生的信息素养，不断提升学校教育技术水平。

二、信息化建设

1．增强服务意识，不断优化教育技术环境。

（1）加强服务意识，想教学所需，思教师所需，进一步提高服务的效率和质量。

（2）维护好我校现有的专用教室、各办公室、各班级、学生机房的媒体设施设备，为全体教师提供充分应用现代教育技术手段的良好硬件环境。

（3）健全学校各专用教室的管理制度。落实责任制，提高设备的使用效益。

（4）继续根据需要制作好课件，为上课教师提供技术支援和服务。

2．优化网站建设，提高学校信息化管理水平。

（1）进一步完善学校校园网站的维护和管理工作，做到内容常换常新，充分发挥管理作用，及时报道我校的教育动态、活动信息、教学成果，及时向区教育信息网和市网上家长学校上报信息。在接入区教育城域网的基础上，将丰富的教学资源介绍给教师，让教学资源为教师所用。

（2）积极完善好教师博客、教研组网页、学生成长日志，利用网络环境开展教学研究。重点要指导教师利用这一工具平台发布自己的研究日志、教育叙事、教育案例、教学课例等促进日常教学的反思，不断将研究引向深入，不断促进自身的专业成长，提升自身的教育教学水平，让博客成为自己教学反思的工具平台、对外心得交流的窗口。

3．抓好各类赛事、培训，促进学校教育技术全面开展。

（1）教育技术应用的竞赛机制已初步形成，本学期教技室要继续组织好师生参加上级部门开展的各级各类比赛，提高师生的信息技术应用能力。这学期的主要赛事有：2010年“江苏省第八届教师现代教育技术应用作品大赛”、区市的信息技术与学科整合优秀课评比、信息技术论文评比、学生信息技术应用竞赛（画图、编程）等。为此，一方面要宣传，另一方面要落实目标任务，有针对性地开展培训、参赛工作。

（2）要继续组织校内比赛，提高师生的信息技术应用水平。

（3）协同学校各部门做好有关创建、迎检的资料准备和专题片（汇报PPT）制作、技术保障工作。

（4）要在继续指导教师参与好市网上在线课程培训的同时大力开展校本教师信息技术应用能力培训（分校着重对教师进行多媒体课件制作方面的培训、本部着重对教师进行互动电子白板的培训）。

4．加强装备建设，不断提升现代化教育水平。

（1）按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中的I类标准，进行逐项对照，查漏补漏。要有计划地开展对本部各类常规专用室的设施设备更新换代工作及分校、中心幼儿园等的教学现代化设施设备的添置工作。

（2）要对照市中小学一类图书馆（室）的标准，做好创建准备工作。

三、主要工作

二月份：

1、安装、检修办公室和专用室电教、办公设备。

2、发放专用教室电教设备使用记录册，并督促记载。

3、添置必要的电教耗材，做好开学各项准备工作。

三月份：

1、制定教技室工作计划。

2、参加区教技室主任会议，召开校教技室成员会议，落实各项工作。

3、会同教科室组织有关教师参加好2010年“江苏省第八届教师现代教育技术应用作品大赛”。（教育技术应用论文、教学方案、信息技术与学科整合教学课例、多媒体课件、专题教育网站、教育博客与个人网站、数码影视作品等）

四月份：

1、赴分校听评信息技术课，指导信息技术教师搞好课堂教学。

2、配合校公开教学活动，制作好课件。

3、配合区教技室搞好在我校举办的区信息技术学科带头人示教活动。

五月份：

1、配合学校做好去泗洪支教的工作（媒体保障、摄影等）。

2、组织举办好辅导区青年教师教学课件展评活动。

3、组织进行辅导区中高年级学生电脑绘画比赛，选拔苗子参加区、市级相应比赛。

4、做好2010年上半年全国中小学教师教育技术水平考试的参考工作。

六月份：

1、参加好区信息技术教师基本技能竞赛。

2、选送信息技术论文参加区市比赛。

3、学校教技室工作总结

4、做好各项资料的归档、整理工作以及各媒体设备的维护和保养工作。