信息技术教研组工作计划 2009-20010学年度第二学期

   信息技术教研组工作计划 2009-20010学年度第二学期

一、指导思想

围绕学校教育教学工作方针，落实“五严”规定，在以生为本、以学定教、先学后教理念的指导下，努力领会“学研式”教学模式操作流程、操作要素的内在涵义，提高学科教学质量，提升课堂教学有效性。

二、工作要点

1、课堂教学

本学期继续围绕“以生为本”的教学理念进行课堂教学，要使学生在信息技术课堂中不再是单纯的学习信息技术操作，而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能，从而转变以信息技术操作为目标的教学，使教学重心转移到培养和提高学生的探究能力、创新能力、合作能力和信息技术的应用能力上来，特别是要让学生具备创造性加工和处理信息的能力。所以在教学中我们要广泛使用好任务驱动和小组协作这一教学方式，积极探索自主、开放的课堂教学模式，做到有效教学、有效学习，努力提高本学科的教学质量。

2、备课

备课要从突出教师的教的过程改变为突出学生的学的过程，所以在课前要充分了解学生，了解所教班级，在备课中要有涉及对学生的情况分析。在备课时可以在上一年的基础上做出修改，但要做到环节清晰，各环节学生的学及教师的教指向明确。对于修改的教案教师在上完课后要详细写好教学后记，总结成功的经验，同时指出缺点和不足，提出进一步的改进措施。

3、教学研究

我们教研组只有3位专职教师，所以每位信息技术教师要努力学习，不断进取，增强信息技术教研组的凝聚力，发挥团体战斗力，争取本学期在教学、教研方面都有大幅度提高，使信息技术教学迈向一个新台阶，这是我们本学期教研活动最主要的目标。在本学期中要求每位信息技术教师都要开公开课，组内人员进行听课、评课，共同提高本组教师任教的基本技能。除此以外在每一周的教研活动时要针对课题进行学习讨论。每次活动都要有主题，通过学习，统一思想，统一步调，有所提高。在本学期我们研讨的重点除了学生的学以外更要突出在一堂信息技术课上去掉了学生的操作还剩下了些什么？

4、其它工作

关注多媒体教室和机房计算机的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备、网络的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度，更好的为教学服务。

选拔对计算机有特长和爱好的学生组成竞赛小组，克服一切困难开展对这些学生竞赛辅导工作，要求每位信息教师都要积极参预，分工协作，争取在竞赛中取得好一点的成绩。竞赛辅导，做到定时间、定地点、按时进行辅导。

5、教研课安排

钱志坚：简单路径动画的制作（第九周）

孙  庆：在幻灯片中插入图片（第十一周）

虞锡烽：下载图片（第十三周）

附：各项竞赛

1、江苏省第八届教师现代教育技术应用作品大赛

参赛项目：教育技术应用论文、多媒体课件、教育专题网站、教育博客与个人网站、信息技术与学科教学整合课例、数码影视作品、教学方案。

2、2010年全国信息技术课程教学案例大赛

参赛项目：信息技术学科教案

3、第十一届全国中小学电脑制作活动

参赛项目：电脑绘画、电子小报、电脑动画、网页

4、第十九届中国儿童青少年“威盛中国芯”计算机表演赛

参赛项目：初级应用赛、中英文输入赛、命题搜索赛。