减小字体
增大字体
中查找“如何成为合格的中学数学教师”更多相关内容
中查找“如何成为合格的中学数学教师”更多相关内容- ·上一篇新频道：农村教师与农村教育的问题与对策
- ·下一篇新频道：高中数学概念课型教学研究
如何成为合格的中学数学教师
其中我认为最直观有效常用的学习方法是听课。各个学校对年青教师的考核都有关于听课课时的要求，相信每位教师都能远远完成目标。但是从我自身的体会和教学常规的检查结果来看，我认为许多教师听课质量不高。表现在听课笔记上就是只记录教师上课的流程而没有作出评议，可见在整个听课过程中缺乏思考或思考不够，课后往往出现照搬教案、授课风格等，这样对形成自己的教学风格很不利，并且一旦脱离别人的教案教例就会有无从下手的感觉。
作为正确的听课态度，我认为应该用的辨证的眼光去听课，首先明确听课听什么：
（1）听他们如何导入新知识、如何设计教学过程。
（2）听他们选择哪些例题、如何引导学生解题、选择了哪些解题角度
（3）听他们如何做到新旧知识的衔接，从而构建新的知识体系。
其次我们还要作如下思考：
（
作为正确的听课态度，我认为应该用的辨证的眼光去听课，首先明确听课听什么：
（1）听他们如何导入新知识、如何设计教学过程。
（2）听他们选择哪些例题、如何引导学生解题、选择了哪些解题角度
（3）听他们如何做到新旧知识的衔接，从而构建新的知识体系。
其次我们还要作如下思考：
（
Tags：
作者：本站收集整理
- 好的评价 如果您觉得此新频道好，就请您
0%(0) 
- 差的评价 如果您觉得此新频道差，就请您
0%(0) 
评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！
评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分)
查看完整评论
