初中体育教师在教学中如何作促进者的研究

在教学过程中，我采用了多种教学手段和方法，有针对性地提出问题，引导学生思考、练习、从而达到提高学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。练习中，我启发、引导学生合作交流，通过同学间的祥和交流、评价，确立正确的头手倒立概念，并采用分成教学的方法，是不同层次的学生在原有的的基础上学有所成，同时通过同学间的相互保护与帮助，提高学生的交往能力、社会适应能力以及团结协作、乐于助人的良好品质。

总之，在教学过程中要更好的促进学生发展，教师必须在专业技术理论上、教学方法手段上、教学情景的创设上、以及了解学生能力的层面上，我们体育教师还需不懈努力。

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