五年级下册同步作文 春游紫竹院

春游紫竹院

春天到了，同学们迎着明媚的阳光，来到紫竹院公园。啊，这里已是绿色的世界！一棵棵高大挺拔的树木，都吐出了新绿。道旁的松树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞，在春风中轻轻摆动。尤其是一簇簇的竹子，显出了翠色，使人感受到春色的美。

我们顺着一条弯曲的小道向公园深处走去。两旁的桃花开了。这些花儿，有的全部开放，正展示着它全部的生命力，楚楚动人；有的含苞未放，刚露出粉红色的花瓣，像害羞的小姑娘。几只小蜜蜂在花间飞来飞去，你追我赶。树间，嫩绿的小草已破土而出，宛如绿茸茸的地毯。

顺小道走了一阵子，来到一个亭子前。亭子里面画着一幅幅精巧细致的画儿。有的画一只老虎，威风凛凛，张牙舞爪，神气十足。有的画一只小鹿，站在草地上，欣赏大自然春天的美景。这些飞禽走兽画得活灵活现，为春天的紫竹院公园增添了生机。

穿过亭子，我们又到了“怪石滩”。这里的石头非同一般。有的像个大葫芦，底下大上头小；有的像只大象，甩着长长的鼻子，两个扇子般的大耳朵低垂着。有的像水中的大乌龟，它探着头，正四下探望。大自然真像个杰出的雕塑家，造就了这些怪石。

欣赏完怪石，我们走上一座好似一条白龙的长桥。我站在桥上，迎着春风，抬头仰望蓝蓝的天空，低头看着一湖碧绿的春水，真像身入仙境，令人心旷神怡……

美啊，这生机勃勃的春天！美啊，让人流连忘返的紫竹院！

【评析】

游记，就是要把你游览中所见，印象最深的景物记录下来。由于是“游”，所以你一定见到许多处美丽的景致。在记叙中，同学们需要用适当的过渡句，把这些景点联系起来。习作共写了“公园门口”、“小道两旁”、“亭子”、“怪石”、“桥”五处景致。中间用了“顺着一条弯曲的小道……”，“顺小道走了一阵子，来到一个亭子前”，“穿过亭子，我们又来到‘怪石滩’”，“欣赏完怪石，我们走上……”。等过渡句把读者自然地从一个景点带到了另一个景点。文中运用了大量比喻句，增强了语言的感染力，值得同学们借鉴。