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公湖变私湖富人独享,谁给的权力 2011高考作文素材.
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25 | 2010-10-19
2011新作文素材:公湖变私湖富人独享,谁给的权力 据9月11日《长江日报》消息:武汉汉口最大的城中湖——塔子湖,被别墅群包围,公湖变成了私湖。 塔子湖位于江岸区后湖街,水面0.311平方公里,合478亩,...
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[图文] 广告是社会诚信的镜子 2011高考作文素材
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40 | 2010-10-19
作文素材:广告是社会诚信的镜子 “广告没法让人相信,神奇莫测全是骗钱”——这是时下国人对广告业的共识。随着又一次广告法修改细节的曝光,广告这面诚信社会的镜子又一次袒露在公众面前,诟...
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男子寻丢失儿子12年见到后却含泪将其送人 2011高考作文素材
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7 | 2010-10-19
男子寻丢失儿子12年见到后却含泪将其送人 从健壮的中年人到两鬓斑白的拄拐老者,在12年的寻子路上,山东汉子顾克礼经历了妻子离家、母亲身亡之痛,自己也落下残疾。 吃这么多苦,就是为了寻找失踪的儿子,但就在见...
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钱伟长留给教育的精神遗产 2011高考作文素材
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362 | 2010-10-19
2011高考作文素材:钱伟长留给教育的精神遗产 2010年7月30日清晨,上海。钱伟长走过98载的人生,溘然长逝。 伟人远去,天地同悲。上海大学、中国科学院、清华大学、上海交通大学等单位的师生校友和社会各界人士从四...
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取消贪官死罪 2011高考作文素材
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26 | 2010-10-19
2011新作文素材:取消贪官死罪 中国青年报8月28日报道刑法修正案(八)草案首次提请正在召开的十一届全国人大常委会第十六次会议审议。25日,常委会组成人员对这部法律草案进行了分组审议。本次修改取消了13个非暴力...
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时代功勋——第七届感动中国十大道德模范 2011高考作文素材
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595 | 2010-10-19
2011高考作文素材:时代功勋——第七届感动中国十大道德模范 以“中国因你而骄傲,世界为你而感动”为主题的“庆祝中国共产党建党89周年高层论坛暨时代功勋·第七届感动中国年度人物...
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议论文常见事实、道理论据集锦 2011高考作文素材
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947 | 2010-10-19
动物园的义工 位于华盛顿西北部的美国国家动物园,一直积极开展义务工作者计划,该计划的宗旨是“做动物的卫士,游客的朋友”。动物园现有大约100名义务工作者,他们以中小学和幼儿园的教师居多,因为组织...
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议论性散文精选之嵇康 2011高考作文素材
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155 | 2010-10-19
议论性散文精选之嵇康 1.自我认识和别人的期待 “哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂面,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。嵇康,这个时代的英雄...
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议论性散文精选之荆轲 2011高考作文素材
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34 | 2010-10-19
议论性散文精选之荆轲 1.荆轲却不明智,他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时,人们对他的期待很低,卫元君不用他,盖聂“怒而目之”,鲁勾践“怒而比之”,这些人都看不起他...
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[图文] 智利被困矿工救援行动 2011高考作文素材
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85 | 2010-10-19
10月13日上午,智利圣何塞铜矿被困矿工营救行动全面启动,受困矿工陆续升井。自8月5日矿难发生以来,33名矿工已经创造了被困地底时间最长、且成功生还的世界纪录。据悉,智利矿难不仅智利全国关注,而且牵动了全球媒...
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舟曲泥石流灾难中的感人故事 2011高考作文素材
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475 | 2010-10-19
2011高考作文素材:舟曲泥石流灾难中的感人故事 2010年8月7日22时许,甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖...
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诸葛亮给儿子的一封信 (86字) 2011高考作文素材
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56 | 2010-10-19
2011高考作文素材:诸葛亮给儿子的一封信(86字) 诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。 一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。 年青...
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难度 2010年高考重庆卷优秀作文
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6 | 2010-10-09
2010年高考重庆卷优秀作文 难度 时值六月,天气晴好,东南风。 海边,劳工的号子响彻云霄,紫烟黄纸萦绕在船队的周围,波浪拍打着结实的船身,在祭坛上诵经声和钟鼓声的催促下,三千童男童女登上了准备起航的求仙...
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张爱玲的遗憾 2010年高考课标卷优秀作文及点评
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26 | 2010-10-09
2010年高考课标卷优秀作文及点评 张爱玲的遗憾 ■陕西考生 张爱玲是上海滩的传奇,用贾平凹的话说,她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错,时而隽永,时而辛辣...
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2011年高考作文复习精编四十题及写作提示与范文
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1861 | 2010-10-09
2011年高考作文复习精编四十题及写作提示与范文 1.(2010·石家庄市二模)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一家人吃夜饭。“谈谈你们的新年新愿望吧!”父亲对三个孩子说,&l...
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市南头中学高三年级8月月考作文点评
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107 | 2010-10-09
市南头中学高三年级8月月考作文点评 (茹清平) 本次作文点评重点:作文的多角度立意 【作文题目】 1.阅读下面的文字,按要求作文。 前不久,某校一贫困学生突患重病急需大笔住院费用,该校掀起...
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中学高三第一次月考命题作文“苦”
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25 | 2010-10-09
七、作文(60分) 22.请以“苦”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 例文一:苦 “文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,犹赋《离骚》,孙武摈脚,《兵法》修列...
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话题作文“学会欣赏”写作指导与范文示例
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185 | 2010-10-09
一、作文题目:以“学会欣赏”为话题,写一篇文章 二、写作指导 1、审题及写作范围 本次作文的核心是“学会欣赏”。所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体进行细致入神的观...
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广东2011届高三六校联考优秀作文汇编
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120 | 2010-10-09
一、题目 请以“你是一部书”为题目,写一篇不少于800字的作文,文体不限。 二、命题意图 本题为直接给出标题的作文,没有导语和材料。侧重考查记叙文写作能力。 三、题目解读 “你”,限定...
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2010年高考天津卷作文阅卷实录
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35 | 2010-10-09
2010年高考天津卷作文阅卷实录 高考真题 阅读下面的文字,根据要求作文。 世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实...
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2010年高考浙江卷作文阅卷实录
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48 | 2010-10-09
2010年高考浙江卷作文阅卷实录 高考真题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟,人们把这种现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象,年轻一代对年长一代的...
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2010年高考江西卷作文阅卷实录
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43 | 2010-10-09
2010年高考江西卷作文阅卷实录 高考真题 阅读下面一段文字,按要求作文。(60分) 美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年,本应天真...
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2010年高考全国卷Ⅱ作文阅卷实录
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44 | 2010-10-09
2010年高考全国卷Ⅱ作文阅卷实录 高考真题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松、...
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2010年高考新课标卷作文解析
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102 | 2010-10-09
2010年高考新课标卷作文解析 高考真题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺...
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2010年高考山东卷作文阅卷实录
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48 | 2010-10-09
2010年高考山东卷作文阅卷实录 高考真题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。 ——列夫·托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇...
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命题作文“假如生活欺骗了你”写作提示
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85 | 2010-10-09
命题作文“假如生活欺骗了你”写作提示 广祥大语文 【作文题目】 生活犹如一面镜子,能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的;生活有时也会欺骗你。假如生活欺骗了你,你该怎么办?&ldquo...
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盐城2011摸底考试作文“心态与境遇”导写示例
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46 | 2010-10-09
盐城2011摸底考试作文“心态与境遇”导写示例 18.禅诗说:“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”又说:“境随心转则悦,心随境转则烦。”心态,其实是一个人的世界观和处世的态度,...
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甘肃省2010年高考优秀作文评析
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87 | 2010-10-09
甘肃省2010年高考优秀作文评析 省教科所刘於诚 1、深阅读之美 一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲…… 生活的节奏快了,零乱的不应该是我们内心的步伐,在...
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与品读相拥 2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文
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7 | 2010-09-03
读书,是赏心悦目,陶冶情操; 读书,是走进先哲,聆听教诲; 读书,是体验鸟语,感受花香。 …… 我们走在羊肠小路上, 俯首细细品读先贤训言,在旁边的百花争妍...
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用心阅读 2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文
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6 | 2010-09-03
每当我们迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不时让我们震惊:在这贯穿古今,兼容中西的着作中,我们怎样阅读,阅读什么?是深阅读,还是浅阅读,在我们眼中,这些都不重要,我觉得,最重要的,就...
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