中考倒计时100天特别策划:高效复习五科

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-01-10 09:55:41

  二、专题复习知识网络化阶段——完善知识结构、网络,促进能力提高

  第二阶段是第一阶段复习的延伸和提高,是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。在此阶段同学们应注意的问题是:以题带知识。由于第二轮复习的特殊性,我们在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题带知识。基础知识夯实后,要想有大的突破与进一步的提高,就要针对自己较为薄弱的环节,进行相关专题的专项训练。通过专题训练,达到查漏补缺、全面提高的目的。

  三、模拟训练综合模拟阶段——查漏补缺注重应用、增强适应中考能力

  在这个阶段,模拟考试的次数会明显增多。在复习中特别要注意把握好每一次考试的检验作用,及时发现自己知识上存在的漏洞和疑点,思维的盲点、能力的空白点,以便有的放矢地进行强化训练。同时在训练时还应注意加强速度和正确率的强化训练,训练之后对于有价值的题目还应该进行反思总结。这样,不但节省了复习时间,还逐步提高了自己分析综合和灵活运用所学知识的能力。

  数学

  复习数学勤动笔

  耀华中学 崔东艳

  一、重视基础复习

  近几年的中考题安排了较大比例的试题来考查“双基”。全卷基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有些中考题就是对课本例题和习题进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,充分挖掘教材中的例题、习题功能,把整个知识通过题目加深理解并有机地串联起来。

  二、复习中看题不等于做题,勤于动笔

  数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,一看而过的复习必然会难以把握题目中的重点。况且,通过动手练习,还能规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度。

  三、牢记公式,提高速度

  数学的逻辑性很强,公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系,我们应该在平时的复习过程中有理解地加以记忆,而不是单纯背诵。这样在考试中能节省大量时间,同时提高做题的准确性。

  四、限时完成作业

  写作业时不妨给自己定一些时间限制。把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、九点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。建议大家最好能够用答案来核对自己的试卷,并严格按照得分标准给自己打分数。清楚在中考判卷过程中,什么样的题型,答案与过程要写到什么程度才有分可拿,一定要重视过程。

  五、考后及时总结,建立错题本

  考后及时总结试题考查的知识点,能力要求、如何审题、如何寻找解题的突破口、总结解题的主要方法和技巧、总结易错的地方。准备改错本,随时摘录上去,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

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