《绪言》教学案 人教版九年级化学.doc

【学习目标】                                                              

1．  知道什么是化学；

2．  分别从古代、近代、现代了解人类认识及利用化学的情况；

3．  初步了解学习化学的方法，通过对化学与生活、社会及科技的联系的学习引发亲近化学、学习化学的兴趣。

【学习重点】

1．什么是化学

【学习过程】

一．定向入境

1．揭题示标

白纸显字，投影本课目标。

2．情境激趣

清水变牛奶

二．自学建架

知识模块——（一）化学与社会发展的关系

Ⅰ．个人自学

1．阅读：P1～P2第1段

2．建构：

⑴ 化学就是要研究           及其          ，不仅要研究自然界中已经存在的        ，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的           。

⑵  化学有什么用？

①                                                                  ；

②                                                                  ；

③                                                                  ；

④                                                                  。

3．即学即练

（黄石中考）化学研究的对象是(     )

A．物质     B．物体     C．运动     D．实验

Ⅱ．个人（小组）疑问

知识模块——（二）什么是化学

Ⅰ．个人自学

1．阅读：P2第1段

2．建构：化学是研究       的       、       、        以及            的科学。

3．即学即练

（厦门中考）下列科技成果主要属于化学研究范畴的是（    ）

A．利用人体皮肤细胞“仿制”成胚胎干细胞

B．发现类似地球的太阳系外行星

C．发现由碳水化合物制取氢气的新技术

D．量子通迅距离创下新记录

Ⅱ．个人（小组）疑问

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