《9.1 溶液的形成》教学案 人教版初中化学.doc

【学习目标】了解溶质、溶剂的概念；认识溶液的特征。

【学习重点】溶质、溶剂的概念；分辨溶液中溶质和溶剂；溶液的特征。

【学习难点】分辨溶液中溶质和溶剂

【学习过程】

一、复习（检查自我，我沉着！）

    纯净物：                                                                 

混合物：                                                                       

二、先学（充实自我，我自强！）

（一） 溶液的概念及特征

1、演示实验：①将少量蔗糖、植物油、泥土分别加入到装有20mL水的1、2、3号烧杯中，②在1号烧杯中再加入少量食盐。（每次都充分振荡、静置，观察实验现象。）

2、知识架构：

（1）溶液的概念

（2）溶液的特征                                    

（二） 溶解性

1、演示实验：[实验9-2] 观察实验现象，记录在书本的表格中。

2、知识架构：

  （1）不同种       ，在同种          中，溶解性         。

（2）同种       ，在不同种          中，溶解性         。

（三） 常见的溶质和溶剂

1、演示实验：[实验9-3] 观察实验现象，记录在书本的表格中。

2、知识架构：

（1）常见的溶质可以是     体，也可以是     体或      体。

（2）常见的溶剂为      体，如          、          、            等。

三、后教（完善自我，我能行！）

（一） 溶液概念的理解

1、动画模拟：让学生观看溶液的形成过程的微观动画，加深对溶液概念的理解。

2、知识完形：判断下列说法是否正确，加深对溶液概念的认识。

⑴ 溶液是无色的。（    ）  

 ⑵ 无色透明的液体就是溶液。（      ）

⑶ 把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。（     ）

⑷ 在温度不变，水不蒸发的条件下，蔗糖溶液中蔗糖会从水中分离出来。（      ）

（二）溶质与溶剂的区分

（三）溶液与悬浊液、乳浊液的区分

溶液：                                                           

悬浊液：                                                         

乳浊液：                                                          

四、巩固（测试自我，我细心！）

1、填写下列溶液中溶质和溶剂的名称。

(1)盐酸溶液______  ________         (2)硫酸锌溶液___________  ________

(3)医用酒精__________   __________ (4)0.9%的生理盐水_______ _________

（5）碘酒_________   _________     （6）白磷的二硫化碳溶液_______  ________

2、溶液是由________和________组成的。溶液的质量________溶质和溶剂的质量之和(填“等于”或“不等于”)，溶液的体积________溶质和溶剂的体积之和(填“等于”或“不等于”)。

3、下列各组液体中，不属于溶液的是（    ）

A.汽水                  B.冰水混合物      C.稀盐酸           D.75%的酒精溶液

4、在一定温度下，将溶液密闭放置一段时间后，溶质将（    ）

A.浮在水面    B.沉在底部    C.浮在中间      D.不会析出来

5、溶液的特征是（    ）    

A.含有溶质和溶剂       B.其组成中一定含有水 C.具有无色及透明性 D.具有均一性和稳定性………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件