《用途广泛的金属材料》教案18 新人教版必修1.doc

教学目标：

知识与技能：使学生掌握Al₂O₃、Al(OH) ₃的两性和制备方法。

使学生了解它们在材料方面的用途

过程与方法：结合化学实验，培养学生的观察能力与动手操作能力

情感、态度、价值观：通过学习过程，使学生初步学会用化学的视角去认识材料的问题。

教学重点：Al₂O₃、Al(OH) ₃的重要性质

教学难点：Al₂O₃、Al(OH) ₃的制备

教学过程：

问题引入：

上节课学习了铝作为材料应关注的一些问题。如材料的性能与物质性质之间的关系、材料的制备与成本、材料与环境是否友好、材料的的回收、以及材料使用应注意的事项等等。

譬如需求防弹玻璃的材料，我们首先应该明确该种材料应该满足什么性能：高强度、透明等。如果知道某种物质可能具有这样的性质，就可以通过不断地研究与筛选得到所需要的材料。带着这个问题来学习铝的氧化物。

环节一： Al₂O₃作为材料的用途、制备与性质

展示大量图片介绍Al₂O₃在材料方面的广泛用途：

配备简洁而精良的Al₂O₃外壳，让HP Mini电脑既精巧耐用又时尚轻盈；

Al₂O₃易于着色，可制成各种颜色的彩色Al₂O₃；

Al₂O₃陶瓷具有金属材料所不具有的电绝缘性以及高分子材料所不具备的导热性、耐高温性能；

全Al₂O₃陶瓷牙；

Al₂O₃透明陶瓷可用于高压钠灯的灯管（要经受钠蒸气的强腐蚀性以及一千多度的高温）、防弹玻璃；

红宝石可用作精密仪表的耐磨轴承，如机械手表中的“钻”

图片介绍自然界存在的结晶氧化铝：刚玉以及红蓝宝石

提出问题：既然Al₂O₃有这么广泛的用途，那如何制备氧化铝呢？我们学过哪些反应可以用来制备Al₂O₃？

学生可能的回答：用铝与氧气或氢氧化铝受热分解制备Al₂O₃

PPT介绍工业制备氧化铝的流程：用NaOH溶液溶解铝土矿生成NaAlO₂溶液，再经过一系列过程得到Al(OH) ₃，Al(OH) ₃经过灼烧获得氧化铝。Al₂O₃的主要用途是电解法制铝单质。

请学生评价上述的两种方法：显而易见铝与氧气在经济上不合算。

请学生从上述工业制备流程中分析氧化铝的化学性质：Al₂O₃能与NaOH溶液反应。

演示实验：Al₂O₃与NaOH溶液反应。

再结合我们已有的认识（Al₂O₃能与酸反应）总结出：Al₂O₃是两性的氧化物。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件