2.2《离子反应》教案1(人教版) 内蒙古伊图里河高级中学高一化学.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-09-17 10:11:48

一、教学目标

知识目标  学生能区分强电解质和弱电解质

          知道离子反应的本质

          学会用离子方程式表示溶液中的离子反应

能力目标  通过观察实验现象学会分析、探究化学反应的本质,培养学生抽象思维能力

德育目标  培养严谨求实勇于探索的科学态度

二、教学重点和难点

教学重点  强电解质和弱电解质的含义

          离子反应和离子反应方程式的书写方法

教学难点  强电解质和弱电解质的区分

          离子反应方程式的书写方法

三、教学模式   引导——掌握

四、教学过程

 

教学设计

教师活动

学生活动

设计意图

 

 

 

 

 

新课引入

 

 

 

 

[引入]在前面,我们学习的有关电解质的内容,什么是电解质?

[提问]电解质溶液为什么能导电呢?

 

[动画演示] Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液反应的动画演示(见课件)

 

[设问]为什么动画中的灯泡光线由亮变暗,再由暗变亮?这节课我们将一起揭示它的答案。

[学生回答]定义

 

[学生回答]自由移动的离子

 

 

 

[倾听]

 

 

使学生进入课题

 

引出电解质溶液导电的原因

 

 

引发学生思考,激发学习兴趣

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