3.1《合金》word教案1 新人教版选修1.doc

第一节  合金
【教学目标】
 1 、列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、了解合金的物理性质和结构
3、认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的 组成。
4、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。
【教学重点】：
1、列举生活中的常 用材料，能通过 实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。
3、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。
【教学重点】：
1、列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料 中的重要作用。
2、认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。
【教学过程】：
【思考】：用日常生活中的事实回答下列问题：
1、你在日常生活中用到哪些合金产品？

2、合金用品有什么优点？

一、认识合金
合金：由      或          金属(或与非金属)熔合而成  的具有       特性的物质。
合金与纯金属的比较
 熔点 硬度 延展性、韧性
纯金属 相对高 较软 良好
合金 相对低 相对硬 一般相对差
注：一般说来，合金的性质并不是各成分的性质的总和，合金具有良好的物理、化学和机械的性能。
合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来加以生铁调节。如：生铁的熔点比纯铁的低；硬铝（Cu、Mn、Si)的强度和硬度都比纯铝大
小资料： 金属钾、钠在常温下均为固态，但它们的合金在常温呈液态，具有良好的导热性，可作为原子反应队的导热剂。
【思考】：为什么合金比纯金属硬度更大，更坚固？………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件