环境管理与全球行动 第一节环境管理教案 地理鲁教版选修第四单元

第四单元 环境管理与全球行动

第一节  环境管理

【教学目标】：

1.说出环境管理的基本内容和主要手段。

     2.举例说明我国环境管理主要原则和制度的现实意义。

     3.体会环境管理重要性，增强对资源、环境的保护意识和法制意识。

【教学重难点】：

1.说出环境管理的基本内容和主要手段。

     2.举例说明我国环境管理主要原则和制度的现实意义。

     3.体会环境管理重要性，增强对资源、环境的保护意识和法制意识。

【教学方法】: 讲授、自学、讨论。

【课时安排】: 1课时

【教学过程】:

一．环境管理的基本内容

1.环境管理的概念：是指通过       、      、       、       和科学技术等手段，组织各部门，各单位按照一定的                而开展                的社会活动。

2.目的：既要           ，以满足人们日益增长的物质和文化需要，又不超出                     。

3.根据不同的标准，可划分为不同的环境管理类型。

（1）按照环境管理的范围

①资源环境管理：  主要是        的保护，包括不可再生资源的  
       利用，以及可再生资源的      和         。

②区域环境管理：  主要是协调区域                       目标与              目标，进行环境影响       ，制定区域环境      。

③部门环境管理：  各行业、企业的        管理

（2）按照环境管理的职能和性质

①环境计划管理：主要是制定工业交通污染防治、城市及流域污染控制，自然环境保护、环境科技发展、环境宣传教育等规划。  

②环境质量管理：主要是制定环境质量标准，进行环境监督和质查工作；组织调查、监测和评价环境质量状况，预测环境质量变化的趋势。   

③环境技术管理：主要包括确定污染防治的技术、政策以及环境科学技术发展方向，组织环境保护的技术咨询和情报服务及环境科学技术交流。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件