《河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例》教案 人教版必修3 高二地理

课题

第二节 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例

课型

新课

授课

教师

授课

对象

高二年级

课

时

3课时

授课时间

教学

目标

与要

求

1、观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性。

2、结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。

3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。

4、掌握河流开发的分析方法，树立科学发展观念。

教学

重点

与难

点

重点：1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状；

2、分析流域综合开发的措施

难点：根据流域的自然背景，分析流域综合开发的措施及意义

教

具

课本插图

课标

要求

以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。