1单元活动课《学会分析区域差异》教案（鲁科版必修3） 高二地理教案

单元活动  学会分析区域差异

教学时间：

教学目标：

1．了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法。

2．能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。

教学重点：

 1．分析区域差异的主要方法

 2． 进行案例教学

教学难点：分析区域差异的主要方法及案例教学

课时安排：2课时

教学方法：自主讨论和合作，网络教学

教学过程：

一、分析区域差异的一般步骤

区域差异比较的有关项目

1、地理位置  纬度位置、海陆位置

2、自然条件  地形、气候、植被、土壤、水文、矿产资源等

3、经济条件产业结构、主要产业部门、经济发展水平、发展潜力与发展方向等

4、社会条件政治、文化、交通、人口、民族与宗教等

二、区域差异分析的主要方法

1、定性的方法    2、定量的方法    3、综合的方法

三、活动事例——长江三角洲不同 区域的差异

1、搜集资料

2、整理、分析

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