4.1营造地表形态的力量 高考地理复习教学案

考纲内容

能力要求

考向定位

内外力作用的表现形式及对地表形态的影响；地壳物质循环的过程及影响。

了解地质作用对地表形态的影响；理解地壳运动及其表现形式，能够运用板块构造学说解释地貌的成因；掌握外力作用表现形式及其对地表形态的影响。理解地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响。

考查内容主要集中在外力作用、内力作用及板块构造对地表形态的影响等知识上。在文综试题中，一般作为背景，注重基础的考查。

从近几年的高考试题可看出，此知识主要以选择题的形式出现。板块学说的基本理论及应用、各种地貌的识别和成因分析是命题的重点。今后将以热点区域地形特征与等高线地形图或地形剖面图相结合来考查地质构造、地貌、人类活动三者之间的关系。如地质构造与找水、找矿、交通工程建设的关系，地貌与地质构造的关系，地貌与人类生产活动的关系等。

山岳的形成原因及对人类活动的影响

掌握背斜、向斜的判断及其形成的地貌；掌握断层对地表形态的影响和火山的组成；理解山岳地貌对交通的影响和对工程建设的影响。

考查内容主要集中在山脉的成因、地质构造类型的识别、火山的成因上。对地理事物的辨别、比较和分析能力要求较高。

从近几年的高考试题看，考查形式以区域图、示意图、剖面图为主要载体，考核地质构造与构造地貌的关系，火山构造与成因分析。

河流侵蚀地貌和堆积地貌的发育过程及地表形态。

了解河流侵蚀与堆积地貌的发育过程及其地表形态；理解洪积扇、冲积扇、河漫滩平原和三角洲平原对聚落分布的影响。考查学生读图能力和图文转换能力。

近几年围绕河流的命题很多，但此知识为新增内容，并不多见。命题方向将以示意图、剖面图的形式为载体，围绕不同河流段流水作用的差别考查不同地貌的识别。