与键盘交朋友教学设计与反思—第六册

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-07-22 13:10:07
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教后感:

    本节课以介绍知识为主,所以难免有些枯燥,应该多让学生参与,比如:请学生自己设计自己的键盘,让学生展开想象,锻练了想象力,也可以让课堂气氛活跃一点。

第二课时(上机为主)

一、导入

我们上节课学习了键盘的基础知识,但仅仅是这些知识是远远不够的,更重要的是我们要把键盘熟练地应用起来,做到不看键盘打字,也就是肓打(演示肓打),其实肓打并不难,只要肯花功夫,是没有问题的。

这节课我们要通过《金山打字通》这个软件来提高打字水平。

二、演示《金山打字通》的使用方法。

1、       教师演示;

2、       学生演示。

三、上机练习。(30分钟)

上机内容:

1、       完成看屏幕上的键盘及手指提示进行肓打。(三遍)

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