第2课 怎样使大脑更聪明 教学设计
减小字体
增大字体第2课 怎样使大脑更聪明
教学目标
1、 了解科学用脑的重要性；
2、 知道科学用脑应当注意的问题。
教学准备：一张作息时间图表
教学时间：1课时
教学过程
一、 激趣引入新课
教师出示一张作息时间图表，这是一位同学的作息时间表，他按照时间表学习，不仅保护了大脑，还提高了学习效率。这节课我们一起了解科学用脑知识，板书课题。
二、 新授
引入：人的大脑好像一部机器，在开动的同时，还要注意保养，其目的是为了使它运转灵活，不出和少出故障。
（1）科学用脑的重要性
科学用脑，讲究用脑卫生，不但能提高学习效率，而且能保持旺盛的精力。
（2）科学用脑应当注意的问题
科学用脑应当注意那几方面？
1、 劳逸结合；
2、 保证睡眠；
3、 补充足够的营养；
4、 积极参加体育活动。
教师小结：只要掌握了健脑的科学方法并坚持不懈，我们每一个人都会拥有一个聪明灵活的大脑。
三、 效果考查
结合自己的学习实际说一说，怎样才能提高学习效率，同时保护好大脑？学生自由汇报。
板书设计
第2课 怎样使大脑更聪明
科学用脑：
劳逸结合
保证睡眠
补充足够的营养
积极参加体育活动
Tags：
作者：本站收集整理
- 好的评价 如果您觉得此文章好，就请您
0%(0) 
- 差的评价 如果您觉得此文章差，就请您
0%(0) 
中查找“第2课 怎样使大脑更聪明 教学设计”更多相关内容
中查找“第2课 怎样使大脑更聪明 教学设计”更多相关内容评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！
评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分)
查看完整评论
