第8课 发生火灾如何逃生 教案设计
第8课 发生火灾如何逃生
教学目标
使学生了解发生火灾时如何正确逃生的知识。
教学重点:发生火灾逃生.。
教学难点:如何逃生 , 逃生方法.。
教学准备:书中插图或课件
教学时间:1课时
教学过程
一、板书课题
二、主要课堂提问实例穿插
1、发生火灾什么缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因?(直接能力缺乏)举例
2、面对滚滚浓烟和熊熊烈火, 又要怎样运用火场自救逃生知识 就能增加安全逃离火场机会, 挽救生命?(冷静机智)
实例:火灾毁财产
3、当发现喽内失火时 ,切忌怎样? 要冷静分析什么?(切忌慌张 乱跑)
实例:火灾伤亡惨重
4、如果楼道已被火封死 应该怎样?(关闭家门 室内通风 湿巾捂嘴)
5、发生火灾时 为什么不能乘电梯?(随时可能被火烧 发生故障)
6、身上衣服着火怎么办?(扑倒在地来回打滚 或跑入水中)
7、着火时假如房门感到发烫该怎么办(关紧门窗呼救)
8、如果生命已经受到了严重威胁 无其他自救办法时可怎样?
9牢记的十六字口诀内容怎样?(临危不惧 清醒果断争分夺秒 巧妙 )
千万别忘了报警:119 求救
三、主要作业设计
一)判断火灾报警
1发生火灾时 我们要死大肆的等待他人来救我们(×)
2自救能力缺乏是造成火灾伤亡的重要原因(√)
3发生火灾时 我们在几层喽高处时 赶快乘电梯逃生(×)
二)选择学生活动
1发生火灾时,迅速离开灾火区,应向( B )
A 顺风方向 B 逆风方向
2发生火灾时 如果楼道已经被火封死 应立即( A )
A 关闭房门和室内通风口 B 打开房门和室内通风口
板书设计
第十七课 发生火灾如何逃生
楼内失火 切忌慌张→逆风方向快速离开
冷静 楼道封死 关闭房门→防止烟进入
湿布捂口鼻 降低身体高度
发生火灾如何逃生
不能乘电梯 机智 身上衣服着火→来回打滚
房门已发热 关紧门窗 用湿毛巾塞堵门
利用长带 栓紧 迅速滑下
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