典型学生教育个案 学生转化个案分析(初中)
通过以上的各方面及
六、结论:
只要你有耐心对待每一位学生,经常找他们谈话,对出现的问题进行专门辅导,经过一段时间之后,你就会发现原来他也是一名好学生.从这学生身上,我也明白了一个道理:作为一个教育工作者,无论一个学生怎么样,只有坚持“以人为本”,用心呵护他们成长过程的每一步,他都将会给你一个惊喜。
工读学校像禾苗和杂草并存的田野,像鲜花和病株共存的花园,只要有农夫的辛勤的耕耘和园丁的精心的修剪,就会有收获,有美景,有欢乐。工读学校是医治心灵疾病的医院,也是心理医学的实验所,只要有医生的人道主义情操和勤奋探索精神,就能医治好学生的心灵创伤,重塑社会有用之人。
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