当又一个学期结束时，我心里又悄然地笑了。这笑中浸透着自己辛勤工作后对丰收的喜悦!应该说,这又一笑可以印证自己几年来的工作思路、方法的较为正确性。因为，几年来我一直遵循着： 一、基本情况概述深入学生中，了...

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一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么，在实际工作中，班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢？综合班主任...

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小学一年级是打基础、发展学生智力的阶段，这个阶段对学生的成长影响很大。小学一年级的班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班...

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班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。本学期，我继续担任三年级的班主任工作。作为三年级班主任，面对8、9岁的儿童，...

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班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了四（1）班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法： 一、...

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今年我任教三（2）班语文，并担任三（2）班的班主任。每天面对一群活泼好动的儿童，工作可以用繁杂和辛苦两个词来概括。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需要班主任...

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时光飞逝，转眼间我跟我班的孩子们一起享受欢乐，一起承受痛苦，一起分享喜悦又是一学期了。感谢孩子们，因为是他们使我在工作中不断积累智慧，使我在教育之路上与他们共同成长。通过一学期坚持不懈的努力和精心的组...

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弹指一挥间，一个学期的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。本学期，我担任了四（4）班的班主任。通过一学期坚持不懈的努力和精心的组织管理，无论是学生，还是班级管理，都上了一个新的台阶。现就本学期的工作做如下...

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今年有幸成为两个特殊班级其一的班主任，这个班共有学生44名，其中男生28名，女生16名。特殊家庭3名，困难学生十几名。初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问，学习基础差，学生上进心、自信心不强...

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今年我担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，积极主动地投入到学习中呢？这是我所思索的，在实践中我也想了不少办法，做了以下一些努力。真诚、耐心，培养学生良好的习...

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班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班...

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这一学期，我担任六年（1）班的语文教学和班主任工作。在开展班主任工作方面，我按照学校的德育工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识技能和道德品质一同形成，全面发展。具体工作归...

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时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了...

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一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。因此这一问题一直让各位班主任颇费心机。我认为，用民主平等的方式去营造良好的班风，是...

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一学期很快结束了，回顾一年来的班主任工作，充满酸甜苦辣，我从这几个方面做个小结。 一、抓一日常规，促班级建设 三年级学生，对小学中的种种规范和要求初步适应，表现为活泼好动，自由散漫，自我约束力较差，...

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班级是学校教育、教学的最基本单位，是学生学习、生活、发展的直接环境。一个优秀班集体对学生良好的发展产生极其深刻的影响。然而，优秀班集体不是自发形成的，它是班级所有的教师，尤其是班主任根据社会、学校的...

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这学期我担任三（3）班班主任。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任工作，作如下小结：...

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一、活动主题：每天进步一点点——师生携手，共建美好校园 二、活动目的： 1、以创常州市德育特色学校、常州市优质小学为机制，努力促进我校办学特色，进一步提升我校办学品质。全体师生携手而进，并肩而...

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素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识...

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又一学期过去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子们有新的变化，每天都期望他们在成长，我要和我的学生一起努力，互相影响、互相促进共同成长。本学期我担任五（1）班班主任。为了圆满完成学校领导交给的任务，学期初...

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时间总是过得这么快乐，我接手一年级快五个月了。在这段时间中，我和我的学生们体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大，但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。于是，我发现我喜欢和他们在一起，喜欢...

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春意盎然，万木复苏，我们又迎来了一个新学期，一切都是新的，一切都应该从零开始，面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作计划如下： 一、建立一支优秀的班干部队伍。 ...

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高二（7）班是物理地理班，全班共37人，男生22人，女生15人，其中团员33人， 2名同学系单亲家庭，1名同学父亲身患绝症，家庭极为贫困，全班有的同学系留守学生，父母常年在外打工，平时与子女沟通少、沟通不及时。导...

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一、指导思想 经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了。这一学期学校提出了“加强德育工作，彰显德育特色的”工作目标，重点对学生进行三种能力的培养：社会责任感、创新精神、实践能力。围绕这一目标，学...

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如何做好高中的班主任，学问很大，第一年做班主任的我正在孜孜不倦的学习中。我想，只有在实际工作中不断学习，才能不断的提高、完善。 几十人编成一个班，并不能说这个班就是班集体。只有具备了正确的政治方向，坚...

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浅谈如何建立良好的师生关系 戴显俊南京市江宁区龙都中学 摘要：教育教学过程中建立良好的师生关系是非常重要和必要的。如何建立良好的师生关系？笔者以自己的教学经验以及相关的心里学为基础，总结和探讨中学阶段...

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浅谈如何创建良好的师生关系 师生关系是指教师和学生之间的教育关系、道德和心理关系，它是在教育过程中为完成一定的教育任务，以“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种特殊的社会关系。“亲其师，...

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我担任了这个班的班主任工作已经有整整四年的时间了，在这几年的时间里，为了加强学生思想道德建设，切实提高德育的针对性和时效性，教育孩子学会感恩，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会...

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新课改，新理念，现在的课堂上，教师讲得少了，学生动手实践的机会多了；教师启发性的问题多了，学生动脑思考问题的空间大了，而且对问题的思考也有一些主动性了；教师对学生的态度跟多的是由以前的威严，居高临下转...

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在县局的正确领导下，在学校年工委的直接指导下，我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，在XX年高考中，取得了一定的成绩：应届生本科达线100人，其中文化本科69人，...

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