学年度第二学期学校工作总结

（8）组织完成了2006～2007学年市级三好学生、优秀干部、市三好班级（二年13班）评选工作以及学生违纪事件的调查、处理和善后工作。

（9）进行班级量化考核的学期及学年的汇总工作，为优秀班主任评选提供依据。

（二）教学工作

1、毕业年级高考再展雄风。07届高三年级工作是本学期工作的重点，开学初陆续召开了高三教师会、高三年级家长会，明确了07届的目标和方向。每次月考都与重点高中联系，考后都进行认真细致的分析，找差距、想办法、定措施。全体高三教师心往一处想、劲往一处使，努力提升教学质量，圆满完成07届的升学指标。我校各批次进线人数和进线率均高于其他学校，一批本科进线人数高于市内一般高中之和。文科、理科状元桂冠也同时被我校摘得，升学档次创历史新高，石辰同学在高考中以631分取得历年来鞍山地区一般高中最佳成绩，并被上海同济大学录取，我校再次赢得了良好的社会声誉。

2、圆满完成了教师“六个一”竞赛活动。为了进一步提高我校教学

质量，提高教师队伍的综合素质，促进教师的专业发展，学校举办了教师“六个一”比赛，从组织筹备、宣传工作到分工合作、具体组织安排工作，都进行了周密的安排和部署。通过教师的积极参与和大力支持，我们圆满完成了各项比赛工作，通过比赛，教师的能力得到了展现与提高；通过比赛，发现人才、推动教师队伍整体素质的提高，并对教师开展教学研究、形成浓厚的教学研究氛围起到了极大的推动作用，真正达到了预期效果。

3、积极组织教师参加市骨干教师考评及“十一五”科研骨干教师参加市教育科研所能力竞赛活动，打造名师工程，不断提高教师综合素质。本学期，我校组织32名校级骨干教师参加市骨干教师考评活动，通过初赛、决赛，谷波老师被评为省级骨干教师，另有15名教师喜获市骨干教师称号，入选率居全市前列。

目前，我校共有鞍山市“十一五”科研骨干教师9人，在一线教师中所占比例位居全市前列。针对我校实际情况（我校为市“十五”优秀科研基地及“十一五”市科研基地），在充分发挥科研骨干教师的引领作用方面，除平时教学中为其他教师提高科研意识做好榜样外，我们还积极组织“十一五”科研骨干参加市教育科研所举办的能力竞赛，为扩大学校知名度做贡献。

4、加强教学常规管理。从抓课堂教学入手，加强教学过程管理，继

续执行教学常规管理制度，加大对课堂教学、听评课的监督检查，在教学环节上强化教学常规的落实，教务处每月对教师的各项教学检查及时反馈，使得教师能做到“精心备课、专心上课、细心批改、耐心辅导”，涌现出像李冬梅、刘芳、贾昆邦等经常到班辅导学生的教师。通过教师的不懈努力，进一步提高了课堂教学效率。

5、认真抓好高二年级的反向小综合考试，物化生、政史地老师积极研究教学途径与复习方法及考试策略，提高学生的学习质量和应考能力。

6、继续抓好拜师结对工作，不断提高青年教师的素质。在总结以往拜师结对工作的经验教训的基础上，我们对拜师结对工作进行了改革：即将原来新参加工作教师拜师改为凡三年以下教龄教师均参与拜师，以更加有效地促使青年教师业务素质不断提高。针对师徒组成的不同情况，进行部署，同时做好日常检查督促工作，加强对参与拜师结对工作的教师的听、评课的检查，结合座谈等方式及时了解各方面进展情况。通过一年的实践，拜师结对工作取得了一定的效果，徒弟通过不断向师傅学习、取经，自身业务水平有了不同程度的提高。

7、为了促进教师队伍整体素质的进一步提高，达到相互学习相互促进的目的，本学期期末，我们举办了教学工作经验交流会，由于少华、熊晓丽、刘玉新老师就教育教学的若干问题在全校教师大会上做经验交流，通过互通有无、经验交流，达到不断提高教师队伍素质的目的。

8、本学期据不完全统计有13名教师的25篇论文或经验总结，参加各级各类的教研评选活动，其中刘玉新老师的公开课获省级一等奖；安宁老师的教改研究成果获国家级一等奖，公开课获国家级二等奖；赵阳老师的说课《拿来主义》获国家级一等奖，公开课及课件获国家级二等奖；王丽老师的公开课《诗歌鉴赏》获国家级三等奖；谷波老师的课件及教学设计分获国家级一等奖和三等奖；另外韩佳秀老师被评为市优秀青年教师，其所带的班级被评为市三好班级；赫英伟老师被评为市文明教师；郑伟老师所带的班级被评为市文明班级，董连菊老师、于少华老师被评为鞍山市首席责任教师。

（三）团委工作

1、加强团委工作的全面建设，以政治思想教育为主线，保证青年团员沿着健康的方向成长。

坚持以党的方针政策为中心，指导广大团员青年认真学习“三个代表”思想，十六大报告的精神。组织他们阅读一些健康向上的书籍，加强团员的政治理论修养。强化思想建设和组织建设，坚持做好推优入团，团内评优工作。根据中学生心理发展的特点，切实做好推优入党工作，我校07届毕业生胡宗利同学光荣入党。另外做到了规范团籍的管理，在实践中大胆培养优秀团干部、学生会干部，并通过竟聘选举的方式形成一支优秀的学生干部队伍。

2、加强学生的品德教育，培养学生良好的做人品质，促进学校校园精神文明教育。

把爱国主义、集体主义教育同每周的升旗仪式结合起来，通过升国旗、唱国歌、国旗下的演讲等形式对广大学生进行爱国主义教育。定期召开主题团会、组织学生观看图片展、听报告，让更广泛的学生在活动中受到教育。号召学生积极投入到献爱心活动。为帮助我校08届4班身患白血病的李雪娇同学,团委积极组织了“让生命延续，让爱心永恒”的大型捐助活动。全校师生爱心涌动，共计捐款近３万元，解决了李雪娇一家人的燃眉之急。辽沈晚报、千山晚报等多家媒体先后给予报导。

3、开展丰富多彩的校园文化活动，为实施素质教育、创新教育，培

养跨世纪的合格人才做好保障。

开展系列爱国主义教育活动。如结合每年的军训，号召同学们书写军训有感，组织征文比赛，并克服各种困难，排练出最精彩的文艺节目与部队官兵一道联欢。教师节开展了三个“一”活动等。通过一系列丰富多彩的活动的开展,丰富了学生的业余文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，发展了学生的特长，促进了素质教育和创新教育。

上一页  [1] [2] [3]  下一页