科研兴校 打造品牌

教学教研是学校工作的中心。南海中学教务室作为指导和管理教师教学研究和学生学习成长的部门，在新的一学期注重转换自身工作的职能，提升服务的水平和质量，围绕学校提出的“打造南海教育品牌，争创荆楚名校”目标，以抓实中考备考工作和培养学生良好的学习习惯为工作重点，以培养教学名师和提升教学质量为工作中心，扎扎实实的开展了一些工作，现汇报如下：

一、          明确目标，确定名师，为中考备考指明方向。

在年前，学校教务室联合九年级管委会就及早谋划，及时制定了《南海中学中考备考管理方案》，《南海中学中考结账方案》，为中考备考指明了方向。各班根据实际召开中考动员会和百日动员会，把学生自己制定的中考目标张贴在教室里，让学生做到心中有数。各备课组在开学不到一个周的时间里分别制定了本学期的教学计划和中考分阶段复习计划。同时为强化中考备考过程的管理， 09年的2月份，在九年级各学科备课组成员中，通过民主推荐和认真评选，推出了各学科教学骨干，直接对各学科的中考备考进行指导。

二、          注重过程，落实管理，为中考备考提供保障。

1、为加强复习备考的过程管理，根据学校教学实际，教务室牵头对现有的集体备课模式进行了改革。具体做法是：对新课教学还未完成的学科，要求教师使用备课本按要求认真备课，并且按时上交教务室检查，然后由学科教学骨干对每周的重点内容重新备课，引领全体教师备出高质量的教案。对新课教学任务以完成的学科，要求教师根据备课组安排的备课任务组织备课，按时上交教务室后由学科教学骨干对教师个人的备课进行补充和完善，然后指导教师按要求组织复习。

2、为加强复习备考期间的教学管理，教务室专门抽调一名教师，每节课都到教室查堂。对教师的教学和学生的学习情况进行认真的记录和评价，每天结合管委会的值日记载进行公示。

3、联合九年级管委会定期对各班的复习备考进行调研和督导。对各班科的复习进度、复习资料的使用、训练及落实情况、学生的复习状况进行认真的调研，根据出现的问题及时和教师沟通，以加强对备考过程的监控。

4、为加强对学生学习习惯的培养，针对九年级学生中出现的不注重书写的问题，教务室专门在春季作息时间表中安排了20分钟的书写训练，要求九年级学生和七八年级学生一样，在规定的时间里按要求进行书写训练，做到一天一督察，一天一上交，一天一评选，一天一公示，以确保中考中学生不在书写上丢分。

三、定期检测，及时反馈，为中考备考找准差异。

为及时掌握教学现状，教务室要求各学科定期进行阶段检测。语数英学科要做到间周一考，其他学科做到一章一检测。检测要统一组织，做到统一检测时间，集中流水阅卷，按时进行质量分析，让教师对学生出现的问题进行及时的补火，对教学进度进行及时调整，对教学方法进行多角度的研究，对复习备考做到心中有数，提高了复习教学的效率和针对性。

四、          注重学习，外出取经，为中考备考提供支持。

他山之石可以攻玉。为找到组织中考备考更为有效的措施，教务室在学校的安排下组织全体语文备课组长和教研组长到外校学习，学习别人的复习备考经验，找准自己和别人的差距，回校后再专门召开全体语文教师学习外校的做法和措施，以取长补短，一段时间的教学证明收效明显。学校还根据集体备课中暴露出的问题，组织教务室和九年级管委会的相关同志到外地轮训，以提高他们服务教学，指导备考的水平。

五、          早做准备，积极应对，为中考备考打好基础。

教务室根据中考备考教学中出现的情况：学生不注重书写，学生的英语表达能力差，教师的课堂控制力不够、对教学反馈工作做的不够等，认真做好了以下几件事：

1、着实抓好学生的书写训练。强调书写训练要从七年级抓起，要求学生每人有一本字帖，每天按时组织书写训练。语文老师和班主任负责书写训练的管理，美术教师负责注协训练的指导，教务室负责书写训练的督察和评价。

2、根据教学现状认真开展活动，特别是英语学科的听说读写活动。目前已知道英语教研组开展了英语口语竞赛，今后还要开展相关的系列活动，以提高我校学生的英语水平。

3、严格要求教师努力加强自身的课堂控制能力，提倡教师的教学任务当堂完成，反对教师课外给学生留训练任务或者书面练习，以提高教师的教学水平，提高课堂效率。

4、在七八年级认真开展周周清活动。七年级语数英学科，八年级语数英物学科必须每周开展周周清检测，做到针对教学进度按时组织检测，及时批改，及时反馈，不留疑问到下一个周。