二中小学部二00八学年第一学期工作总结

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-23 21:18:07
    二、学校教育工作
    (一)学校少先队工作
    1、加强了辅导员队伍建设
    切实抓好少先队辅导员的配备、选拔、培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高了辅导员工作能力和水平。
    2、加强了少先队的基础建设
    (1)进一步加强了各班升旗手、中队旗手、护旗手、鼓乐队的训练。
    (2)培养了一支强有力的自主管理的少先队干部队伍。
    (3)加强了少先队阵地建设。充分利用学校橱窗、 黑板报等阵地作用,组织开展教育活动,培养和提高队员的全面素质。
    (4)启动“雏鹰争章活动”。
    (二)学校安全工作
    (1)开学初,及时邀请县交警队叔叔给学生上好“安全第一课”。学校安全工作有章可循,安全责任状层层签定,安全督查常抓不懈。
    (2)学校加大了学生在校管理力度,对中午需要搭膳的学生统一要求在学校食堂就餐,坚持将学生上放学车辆集中管理,除上放学或集中活动时间,学生离校一律不予放行,有效地杜绝了学生随意外出可能发生的安全隐患。
    (3)由于家长接送孩子的车辆对学校的教学环境造成了严重的影响,学校对此及时进行了整治,明确规划家长接送车辆停放点,树立停放警示牌,并通过家长会同家长沟通,有效消除了车辆通行给学校教学环境造成的影响,同时还减少了安全隐患。
    (三)文明礼仪教育
    1、开展了形式多样的文明礼仪教育
    以少先队组织为龙头,以活动为载体,以班队会、升国旗仪式、日常行为规范评比、“循环红旗”评比等形式,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪。    
    2、坚持开展“讲普通话、写规范字、做文明人”活动
    利用9月份第三周的全国第11届推普周活动的契机,结合少先队活动,通过国旗下讲话发出倡议,学习、推广普通话,形成校园里人人讲普通话、写规范字的良好氛围,使全体师生讲普通话、写规范字成为习惯。
    (四)少先队主题教育活动
    1、 积极开展爱国主义和革命传统教育活动
    (1)本学期继续抓了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持教师国旗下讲话一周一个教育主题。升旗仪式,要求全体队员们激情饱满,行标准的队礼。
    (2)今年9月是 “中小学弘扬和培育民族精神”活动月。各校组织学生阅读读物《抗震救灾英雄少年》,召开主题班会,交流“抗震救灾”小故事、让我感动的奥运故事、身边故事,引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,健康成长,为实现中华民族的伟大复兴发奋学习。
    (3)为了进一步弘扬爱国主义精神,营造积极健康向上的校园文化氛围, 9月28日下午,中心小学全体师生欢聚一堂,在学校操场上聆听了县关工委作的报告“十七大精神进校园”,并观看了图片展。
    2、积极开展富有教育意义的学生实践活动
    (1)配合学校,组织队员积极参加各类竞赛:县第三届“学画王、讲故事”活动;县“反腐倡廉”文艺演出;县中小学生(幼儿)文艺汇演;省“第五届好娃娃”杯书画赛等。
    (2)各班利用晨会课、班队课开展森林防火“五个一”教育宣传活动,即“上一堂课、写一篇作文、带一个口信、出一期黑板报、挂一幅标语”,对学生进行秋冬季森林防火教育。
    (3)组织开展秋游等社会实践活动,中心、石亭、横岗等学校带领学生游览了黄士陵公园等家乡景观;古筑等学校组织学生到敬老院开展了慰问活动。通过社会实践活动,不仅丰富了学生们的课余生活,还陶冶了他们的情操,更增强了大家的爱心。
    3、积极开展法制教育活动
    (1)积极开展法律常识宣教活动,使学生不断了解和掌握法律基本知识,从小做一个知法懂法守法的孩子。
    (2)结合12月4日法制宣传日,利用国旗下讲话宣传“远离毒品”,并开展“弘扬法治精神,服务科学发展观”为主题的班会活动。
    4、为喜迎新春来临,12月30日下午,各校结合校情,分班级开展了庆元旦猜谜、讲故事、歌咏比赛等活动,内容丰富,形式多样。
    (五)切实加强了家校联系
    为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,各班针对自己情况召开了家长会,一年级举办了“攀登英语”项目实验家长培训班、“攀登英语”家长开放日活动,六年级举办了毕业班专题培训会,其他年级结合班级特点开展了培训,教师、家长密切交流,使学校、家庭、社会联系更为紧密,有效构建了立体的教育网络。
    (六)留守儿童之家建设
    学校留守儿童工作进一步规范化、制度化,留守儿童之家硬件水平不断提升,代理家长们的责任心、爱心进一步增强,工作的方式方法也有所创新。本期中心、石亭留守儿童之家还利用周末时间组织大家参观游览了龙池湾景区和宏村学校,大大丰富了留守儿童们的课余生活。

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