创建“魅力校园”实施方案

5.经过定稿的制度要设计并要印刷成教师教育读本，每人一本。

（备注：1――4的负责人是冯静、王国强、潘自兰、郭玉聪）

（四）活动文化

1.德育活动和其他活动：

（1）活动的开展需要进一步的创新与提高，活动要与时俱进，应彰显学校的特色，与学校的精神文化相结合，任何活动都要上升到育人的档次上来。多开展社区时间活动以及社会公益活动。（潘自兰、郭玉聪）

（2）师生的心里健康活动有待于进一步提高。（冯静、郭玉聪）

（3）   应加强参观考察、网上互动（35岁以下的教师要参加郑州市第三届教育博客大赛、社区联谊等活动。（冯静、潘自兰、郭玉聪、王国强）

2.特色活动：

（1）通过政治学习等多种活动再次提高全体师生对书法的重视程度。（冯静）

（2）班主任要加强学生的卫生教育工作，少先队加强教育和督察。（郭玉聪）

（3）班级书法艺苑的作品和学校宣传橱窗的作品要更换及时。（王振山）。

（4）教科研工作要根据市级立项申报课题，平时要多请有关专家进行指导。（冯静、潘自兰）

（5）师生的考级工作需要在4月10日之前确定。（王振山）

（6）师生的双姿还需要进一步规范。（王振山）

（7）制定的各种书法计划制度应根据实际情况不断改进和完善。（冯静、王振山）

（8）利用每周一的升旗仪式颁发书法之星。（王振山）

（9）加强师生的理论培训以及作品的鉴赏能力。（王振山）

（10）安排部分优秀教师外出学习。（冯静）

六、相关要求：

1.全体师生对创建“魅力校园”活动要高度重视，根据自己的目标明确自己的责任，并制定出争创“魅力教师”、“魅力学生”活动计划。

2.要求各块工作要有所侧重，要注重实效，统筹兼顾，逐步深化。

3.开展的各项工作要以我区学校管理达标活动为载体，相互促进，不能额外增加教师负担。

4.各处室要根据本块工作开展的情况对照惠济区“魅力校园”活动评比细则及时反思小结，发现偏差要及时矫正，发现典型要及时上报。

5.学校本年度要至少有一篇关于办学行为的宣传在市级以上报纸或刊物上刊登。

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