中心小学2008－2009学年第一学期工作计划

　　9、抓好毕业班教学质量。根据2008年学校工作质量测评，我校教学质量还需提高，为此，要在毕业班管理上花大力气，要进一步抓好毕业班工作。

　　10、积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育管理工作。学校将落实专人负责，积极贯彻国务院《关于幼儿教育改革与发展的意见》和全市民办教育工作会议精神，以及《幼儿园管理章程》，充分利用社会办学力量，将辖内幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程，加强幼教工作的指导力度，村小负责人要加强该村幼儿班的日常管理工作，利用片区幼儿教师教研等活动，认真开展幼教科研工作，做好幼教教师的校本培训工作，进一步提高保教质量，为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。

　　（二）、教研课改工作

本学期学校的教研课题，仍从教师的教学工作中发现实际问题进行实际解决，重点抓好课题研究。

　　1、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对我校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善教研机构，制定切实可行的教研计划和课改计划，并按计划开展好教研活动。一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，继续搞好与挂勾校的教研工作。五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、每位教师一学期听课不低于15节，每位教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇。努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排的教研工作。

　　2、本学期教研活动照样以语文、数学、综合组三个校本教研组为单位。活动时间：语文每周三下午，数学每周四下午，综合组每周五下午。第一周各组要确定好活动课题，制定好各组的教研计划。每次的说、听、评课进行签到制度，并列入期末考评量化分。

　　3、教研活动坚持专题化、系列化，要从小处解决问题，讲究实效。

　　4、教师应结合自身实践，确立一个研究专题，学校建立教师自己的教研档案。

　　5、教研组要定期收集教师的疑难困惑，通过各种形式帮助教师进行解决。

　　（三）、强化内部管理

　　1、进一步深化教育人事制度改革，加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。

　　2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习，不断提高管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不继改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全新教育理念指导自己的管理工作，努力成为让社会、教师、学生、家长满意，充满生机与活力的领导集体。

　　3、加强校内骨干教师队伍建设。加大校内专职教师交流工作力度，积极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即：争当优秀教师，创造一流业绩；争当教育人才开发先进单位，创造人才工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

　　（四）加强安全管理

　　1、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《省学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。把排危工作作为重点工作，做到常检查，有记录，常汇报，有险必排，杜绝安全事故发生。

　　2、加强寄宿生管理，落实生管安全工作计划。加强食堂卫生工作监督，提高食堂服务质量和水平。食堂购物要把好质量关，防止贪便宜购过期、变质的食物，生管保卫处要严格检查。同时还要加强对寄宿生伙食团的规范和管理，让每个寄宿生家长放心、满意。

　　三、校务工作

严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务、财务公开制度。坚持收费公示制，规范收费行为。严格执行收费标准，严禁任何个人、班级私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。规范财务管理。学校全面推行教育收费公示制度，实施收费的阳光工程。要建立和完善规范教育收费的长效机制，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等各项工作的管理和监督力度，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益，做到收支合理，开源节流。校务公开应不拘形式、方法多样。要拓宽渠道、广开门路，通过教代会、校务公开栏、宣传栏等方式，做到学校管理公开、教学评估公开、财经收支公开，增强学校工作的透明度，使校务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。