市第二中学2009年工作计划

一、指导思想

2009年，学校要围绕“安全，质量，，保障”六个字开展工作，稳扎稳打，积极推进教育教学工作健康发展，取得更加优异的成绩。

二、总体目标

（一）注重教学过程管理，稳步提高教学质量。

通过努力，要使教学常规管理更加规范，教师队伍素质明显提高，要确保保证学科教学质量在全市的领先地位；中考各项指标继续保持全市第一。致力于数字化校园和学习型校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，以信息化带动现代化，使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。

（二）德育管理与校园安全并重，创建安全文明校园。

狠抓学生的思想道德教育，文明行为习惯的养成教育、纪律教育，落实完善各项安全制度，以良好的校风、学风和平安和谐的校园环境，保障学校中心工作的顺利实施。确保全年无重大安全责任事故。

（三）重视后勤服务工作，为教育教学提供有力保障。

后勤工作要按照计划周全，服务到位，保障有力的原则做好本-年工作，健全制度，提高效能，确保学校工作高效运转。

三、工作思路和措施

（一）管理工作

1、找准三个定位。一是领导班子成员，时时处处要以身作则、率先垂范、大胆工作、求真务实、从小事做起、变领导型为服务型班子，牢固树立为师生服务的意识，要做到服务有力、指导有方、守土有责，努力打造有水平、有人格魅力、有良好形象的领导集体；二是教师要树立有责任、有良知、有品行、有知识、善教书、学生热爱的教师形象；三是处室人员要树立爱岗敬业、服务师生、吃苦耐劳、乐担责任、不图名利、不计得失、顾全大局的工作形象。

2、荣辱与共，强化四个意识。全体师生要强化“我是二中人意识”，有了这个意识，大家就会自觉地热爱学校，热爱班级，热爱工作，热爱学习，就会时时处处以主人翁的姿态来呵护、塑造、成就我们的家园。二是要强化“责任意识”，每个二中人都要认识到对自己负责、对工作负责、对班级负责、对学校负责，就是对家庭负责、对社会负责、对国家负责、对民族负责。三是强化“危机意识”，优胜劣汰是事物发展变化的客观规律，学校、处室、年级、班级、个人都在这个规律的过程之中，因此，人人要强化危机意识。在工作、学习等各方面，都要不断创新，顽强拼搏，追求卓越，才能战胜被淘汰的危机。四是强化“团结意识”，所有成员必须心往一处想，劲往一处使，只有同心同德，齐心协力，学校才会越来越好，才会立于不败之地。

（二）教学工作

教学工作是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线。因此本学期依然要强化对教学工作的督导力度。领导要将主要精力用在对教学工作的研究、指导和管理上。

1、优化师资队伍,确保良性发展。全面提高教学质量，关键在教师。因此，本学年，我们将狠抓师资队伍建设。一是加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。以师德教育为重点，通过进一步学习师德规范和法规，加强思想政治工作，评选和表彰先进等，激励和引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强事业心、责任感和敬业精神，造就一支团结协作的教师队伍。二是强化教师继续教育，提高教师业务水平。促进教师掌握现代教育理论，转变教育教学观念，更新专业知识结构，提高信息化使用水平和创新能力，特别要加强新课改的师资培训，把课改作为继续教育的重要内容,不断促进教师业务素质的提高。

2、加强教学常规管理，加大教学常规检查力度。教务处要在抓好常规管理的同时，不断完善各种岗位职责和管理制度，不断完善教学评估细则，使教学管理规范化、制度化、科学化，向管理要效益，向管理要质量。各位教师在教学实践中要遵循教学规律，努力使教学工作程序化，教学方法多样化，教学语言艺术化，教学手段现代化。

3、加大毕业年级管理力度，积极探索工作新路子。毕业班教师要立足学生素质，真正做到功在课堂，想方设法做好学生思想教育，形成竞争意识；开好毕业年级学生座谈会，落实培优补差措施，抓中促上扶下；教师要钻研教材，分析形势，做好教学工作，努力做到各学科齐头并进；要保住初中教学质量在全市的绝对优势地位。

4、抓好现代信息技术的应用。一要提供更加充足的网络资源，尽最大努力满足教学的需要。二要完善网络程序，让全体教师能够更加方便地使用教学资源。三要加强教师培训，提高教师利用现代信息技术的技能。四要进一步研究网络环境下的课堂教学改革，积极探索和掌握信息网络环境下的教育教学规律。

5、创造性地组织开展教学活动。继续坚持听课、评课制度。听课、评课活动不仅在教研室组织的活动中进行，更要在日常教学中自行进行同学科教师间的听、评课活动，认真做好记录和评议，定期收集检查，结果记入教师业绩考评。开展新教材、新方法、新理念观摩课活动，以教研组为单位评选优质课予以表彰奖励，促使教师对新课标进行充分研究，课堂教学要采用新手段，体现新理念，求得新发展。

6、强化教育科研力度。教育科研是提高教育教学质量的源头活水。本学期学校将继续加强对教育科研工作的管理力度，以部分重点课题牵动我校科研课题的全面展开。要求教师把理论和实践有机地结合起来，继续开展面向全体教师征集教学反思、论文、教案、课件等活动。要求各教研组和每位教师要将课题研究与日常教育教学紧密结合，学校将制定激励措施，鼓励教师积极参加或承担课题研究，推动我校教育教学领域的改革创新。

7、认真做好青年教师的培养工作。要把对教师的培养作为一项重要内容来抓，要重视最近几年调入我校以及尚未上过初三的青年教师的培养和考核，通过多种途径促使他们迅速成长。学校要有针对性地落实有关措施，以加速青年教师的成长。

8、切实抓好学校体育工作，确保学生健康成长。体育工作是学校教学工作的重要组成部分，学校除足额保障体育课时外，还应着力注重平时学生的健身活动。筹备开展好田径运动会和其他体育活动，全体学生身体健康状况符合国家体育锻炼标准。

（三）德育工作

学校德育工作的指导思想是：德育为首、育人为本，奠定学生终身发展的道德基础。

1、全员参与管理，实施精细化管理。切实加强年级组的管理职能。在政务处宏观协调、科学指导下，年级组紧密配合、具体落实的同时，充分发挥共青团、学生会职能，强化学生自我管理意识，形成从领导到学生，从校内到校外的立体化德育网络，确保德育工作的层次性、连续性、整体性和科学性。

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