2010年 中心小学上半年学校工作计划
⑸清明节前后各班要对学生进行一次革命传统教育,开展祭扫烈士墓等活动。
⑹少先队大队部早研究、早准备,切实安排好一年一度的“艺术节”暨“六一”国际儿童节庆祝活动。
三、加强教学过程建设,全面提升教学质量。
1.进一步加强教学“六认真”的流程管理。认真贯彻执行我校《教师奖励性绩效工资考核方案》,不断优化教学行为,向管理要质量,向常规要质量,向认真要质量。各部门要及时建好台账,及时公示。加大随堂课、推门听课的力度,鼓励同事间的教学相长。要重视常态课的教学,扎扎实实地把每一节课都上好,学校领导班子成员要深入教学第一线,注重平时的听随堂课活动,学校管理者要带头深入课堂,研究课堂,与老师一起讨论交流,把心思用在课堂教学上,发挥作为教学管理者的有效作用和示范作用。校长、中层干部、教师每学期听课必须分别达到40节、30节、20节,并有听课和评课记录,听后及时与老师进行交流,达到学习、交流、互相提高的目的。广大教师要在课堂教学的有效性上做研究,着力精心设计教法,积极参与网上电子备课,参与网上交流,中青年教师提倡用电子备课,按课时备课,适度超前2~3课时,但同轨老师教案不能完全一样,要富有个性,更不能完全网上下载,要有二次备课的痕迹,要研究学法,努力提高课堂教学质量,切实减轻学生课业负担,严格遵守“五严”规定,将“减负增效提质”工作落在实处。
2.加强课程建设,促进学生全面发展。本学期,教导处将加强综合学科的教学与课程管理,做到开齐、上足、教好各类常识课,加强此类课程师资队伍的建设,安排一定数量的综合学科教研活动,研究教学方法,提高教师的业务素质,提高课堂教学质量。
3.重视学校体艺、卫生工作。牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻体卫工作两个《条例》,积极深入开展“阳光体育运动”,认真抓好两课两操,组织好大课间活动和校园集体舞活动,确保学生在校每天有1小时的体育活动时间,促进学生全面发展。学校田径训练小组要克服一切困难,凸显学校田径体育特色,及早制定训练计划,加强训练,做到经费保证、人员保证、时间保证、成果保证。加强学生心理健康教育、禁毒防毒教育、法制教育、安全教育、环保教育,认真开展甲型H1N1流感传染病防控知识的宣传教育,坚持晨检和疫情报告制度,配合卫生部门做好疫情监测和防控工作,切实保障师生的身心健康和生命安全。体育老师和卫生工作人员工作要尽心尽职,做好体育器材、医疗器材、药品的管理,杜绝发生事故。
4.始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。通过“请进来”、“走出去”、专题培训、课题研究、“教师博客”、公开课等多种形式培养一批校级教坛新秀、教学能手、学科带头人,鼓励广大教师持续专业发展,弘扬个性特长,形成自己的教学风格和教学特色,为骨干教师脱颖而出,早日成名搭建平台。让广大教师以良好的职业道德、精湛的教学技能和甘为人梯的奉献精神,影响学生、发展学生,同时发展自我。
5.要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、学校“听课”制度、上课评课制度、中青年教师“人人一堂好课”制度、教研组长“示范课”制度,各类例会制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。继续实施教科研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加市区教育局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”,努力形成学校特色。
6.扎扎实实抓好校本课程的研究实施工作。本学期重点围绕泰州市级课题“减负增效 优化作业设计”的研究工作,在前一阶段实施工作的基础上,认真总结、反思,找出存在问题,修订完善实施方案,突出课题研究的实用性和有效性,力争本学期能初步展示部分研究成果。通过课题的研究,推动学校的教科研工作,丰富学校特色建设内涵。要把课题研究工作真正开展起来,全体教师要围绕校本课程确定研究子课题,大多数老师都要参与到课题研究中去,人人上好一堂专题研究课,设计一项活动方案,撰写一篇研究反思。在研究过程中发展自己提高自己,从而,从更高层面上推动自己的专业成长及教学质量的根本性提高。
7.加强学科组、备课组建设。年级组备课时要做到“四要有”,即:要有具体的备课计划、要有在组长负责下进行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工并形成合力、要有具体的备课组活动记载。集体备课不但要研究课堂教学,同时要加强对教学评价的研究,要及时整理资料,要加强对教材的分析、对教学过程的反思、对学生作业的设计的研究,切实提高集体备课的实效。学科组要结合学科特点和教研组实际情况制定工作计划,要在提高教师业务水平和能力上下力气、花功夫,组织教师开展业务培训、学科竞赛、撰写教学论文、教学设计,切实抓好评课环节,认真记好每次活动的台账,抓好每次活动的出席率,提高每次活动的成效。继续办好《伦小教研》刊物,鼓励教师向教育刊物投稿,参加各级各类教育教学论文竞赛,鼓励中青年教师建好并不断完善更新个人网页,学校网站尽快建好语文、数学、英语等学科教学栏目,交流教科研经验文章、心得。本学期要以教研组为单位,开展各类学科竞赛,如读书节、美文诵读、文本解读、古诗文背诵、朗读竞赛、速算竞赛、电脑绘画或手抄报评比、英语口语竞赛、优秀作业展览、优秀备课展览等等,通过活动促进教学研究工作的开展,提高教育教学的研究水平。
四、加强学校后勤建设,全面提升服务意识。
总务后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤工作,做到帐目清楚,合理开支,供给及时,管理规范科学。
1.树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平。各部门人员要乐于吃苦、甘于奉献,要时时做到为师生服务、为教育教学服务,把教师、学生、家长满意不满意当作衡量自己工作的一把尺子。
2.强化安全意识,明确责任意识。要明确各自的责任,加强学校财产管理,加强校园环境建设与安全建设,保障师生安全,发现问题及时处理,消除校园内外安全隐患,营造一个良好的育人环境。班主任或科任老师一旦发现学生有不安全的苗头,便当日找其谈话,使之不再发展;一旦遇上特殊情况(如学生生病发高烧、出现小意外伤害),我们及时电话通知家长或上门家访,面对面的进行处理。





