2010年 中心小学上半年学校工作计划

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-02 23:08:22

3.树立节约意识,确立勤俭办一切事情的思想。坚持按规章制度办事,拒绝浪费,把每一分钱用在需用之处。

4.进一步对校园周边环境进行整治、改造。会同相关部门,加强对校园周边环境的综合治理,确保教育教学环境和谐、安定。

5.主动和工会等部门一起了解教师的思想、工作情况,丰富教师的课余生活,及时为教师排忧解难,尽力改善教师的工作条件与环境,让所有教师在大伦小学这个大家庭中充分感受到集体的温暖,

6.加强公物管理。各班明确班级物品责任,强化学生爱护公物意识,增强学生爱护公物的自觉性。对因使用不当或人为破坏造成公物损坏的责任人,要求其照价赔偿。

7.认真做好校产登记、管理工作,防止资产流失,认真做好仪器室、实验室、图书室建设和管理工作,做好教具、学具、仪器设备、图书的借、管、用工作,提高利用率。

8.妥善做好免费教科书发放、保护、回收、存档工作。

9.认真做好档案和学籍管理工作,各项工作要注意留存资料,归档及时。纸质文稿和电子文稿同时保存。

五、加强校园文化建设,全面提升办学品位。

1.现代化教育创建工作给学校带来了可喜的变化,校园变得更美了,条件变得更优了。我们要不断巩固创建成果,进一步学习和对照创建评估十六项主要指标要求,更新教育理念,规范办学行为,提高教育教学质量。确保校园文化建设到位、校园环境出新。

2.严格按照《江苏省中小学管理规范》和规范办学“五严”要求,建立健全校内关于执行《江苏省中小学管理规范》和“减负增效提质’的督导检查制度,积极探索和构建学校管理的长效机制,不断完善《教师奖励性绩效工资考核方案》,努力争创“和谐校园”、“文明学校”、泰州市级“绿色学校”,促进学校可持续发展,形成浓郁的艺术氛围。正常各种类型的兴趣小组,加强兴趣小组的日常管理和组织,期末举行成果集中展示。

3.强化过程管理,加大考核力度。学校中层以上干部要以“严、细、实”的工作作风,敢于碰真动硬,不做老好人,不戴有色眼镜,做到公正、透明,明确岗位权限与责任,有效开展各项工作,提高管理效能。结合《教师奖励性绩效工资考核方案》,组织教师认真学习、领会,并在日常的工作中贯彻落实。学校考核小组定期和不定期对学校各项工作进行检查,并及时做好情况记载,对存在的问题及时提出并限期整改,平时考核情况将作为教师绩效工资分配的重要依据。

4.坚持民主管理,健全决策、执行和监督体系,继续发挥教代会的功能与作用,提高教职工代表民主参与学校管理的积极性和创造性,坚持校务公开,通过宣传橱窗、网上交流、通知文件等多种形式途径,及时公布学校的有关信息,增加管理的透明度。

5.每个班级结合年级、学生特点,创设富有鲜明特色的班级文化氛围,努力达到班级是洁净、整齐、美观的。开展班级环境卫生比赛,营造积极向上的校园文化氛围。

6.以洁净、绿色、人文、健康为目标,努力使学校成为师生工作学习的家园和乐园。

六、加强幼儿教育建设,全面提升保教质量。

坚持“一切为了孩子”的宗旨,强化管理,开拓创新。充分利用现有资源逐步改善办园条件,努力让幼儿园各项工作再上一个新台阶。幼儿园保教工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作,各幼儿教师要紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保教质量,切实搞好幼小衔接。

1.注重幼儿一日生活常规的培养。要认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

2.扎实抓好幼儿户外活动。幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。要科学合理,有利于幼儿的身心健康。

3.加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,发现不安全因素及时处理。

4.各幼儿教师要不断加强自身素质的再提高,幼儿园要有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,幼儿园要把教师培训提高工作作为教师队伍建设的中心工作去抓,高度重视,精心规划本园的师资培训,潜心研究本园骨干教师的培养,全力打造高素质的师资队伍,以配合教育局开展好2010年幼儿教师新一轮基本功过关工作。

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