小学 学校工作计划（2009－－2010学年度第二学期）
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● 指导思想
本学期，得利寺镇中心小学将在瓦房店市教育局的科学指导下，全面贯彻党的“十七”大和十七届四中全会精神坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，以育人为本，以提高教育质量为核心，加强教育教学管理，规范教育教学行为，强化信息化应用手段，推进素质教育，努力办好人民满意的小学教育。
● 工作目标
1． 借助戴尔项目，大力推进信息技术在课堂中的应用，提高设备使用率。
2． 抓好常规管理，推进有效教学，打造高效课堂，全面提高教学质量。
3． 加强学校安全管理，建设平安校园。
4． 打造学校特色项目，争创特色学校；丰富学校内涵，有效地宣传学校办学观念。
5． 抓好“双高”普九，迎接评估验收。
● 具体工作
一、德育工作
（一）重视校风、校训的宣传教育，提高学生思想品格。
1．进一步开发学校传统文化，宣传校训：厚德、博学、开拓、创新。践行“让每名老师和学生都有所发展”的办学理念。大力加强校风教风学风建设，打造师德高品位，师资高素质，教学高质量，办学有特色的新型学校。
2. 切实加强班风建设，积极开展民族团结教育，努力形成一个有明确努力目标，组织健全，班干部得力，学生积极向上的团体；形成勤劳好学，文明礼貌，团结友爱，平等和谐的班风，积极开展班主任经验交流活动和家庭教育系列活动。
（二） 营造良好的育人环境
1.科学规划改造校园，实现环境育人，搞好绿化学校创造活动。学校要有永久性环保宣传标准。广播站、图书室、阅览室有环保宣传内容，组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动。按课程标准要求，完成相关学科的环境教育教学内容。
2.充分发挥教育设备设施的作用。鼓励教师运用现代化设备器材，为学生创设一个生动务实的教学情景，达到提高教学质量的目的。
3.建设各种文化设施。开辟报栏、个性展示台、文化走廊、网络平台等思想文化教育阵地；利用教室、走廊展出学生书画作品。开辟文化墙，使学生亲自参与自我熏陶，提升校园文化层次。
4.加强班级文化建设。鼓励班级设计具有特色的班级文化。充分利用班级的板报、教师格言、学生每日警句、名人名言等，使之成为凝聚班级精神的生动标志。规范班级物品摆放，强化室内卫生要求，使物品摆放整齐，学习用品摆放有序。
（三）加强特色项目教育，全力打造学校特色。
1．继续开展中华经典诵读活动，以经典诵读促德育，以经典诵读丰富校本课程，适时召开经典诵读展演活动。
2.落实养成性教育具体项目，使学生的“兴趣和习惯”通过养成性教育得到进一步提升。
二、教育教学
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